
- •1. Функции русского языка в современном мире, его юридический статус в Украине. Деятельность мапрял и уапрял.
- •2. Аспекты изучения звуков: артикуляционный, акустический, функциональный, перцептивный
- •3. Фонетическое членение речи: сегментные и суперсегментные единицы.
- •4.Артикуляционная классификация гласных звуков русского языка.
- •5. Артикуляционная классификация согласных звуков русского языка.
- •6.Предмет фонологии. Понятие фонемы. Вариации и варианты фонем. Параллельные и перекрещивающиеся чередования.
- •7. Состав гласных и согласных фонем русского языка. Сильные и слабые позиции фонем.
- •8. Основные нормы русского литературного произношения. Учет явления интерференции при обучении орфоэпии.
- •9. Принципы русской орфографии (в сопоставлении с украинской). Изменения в русской графике и орфографии в XVIII XX вв. Орфографические словари.
- •10. Открытый характер лексической системы русского языка. Слово как объект лексикологии.
- •11. Лексическое значение слова, его структура. Понятие лексико-семантического варианта, семемы, семы.
- •12. Многозначность слова как микросистема. Основные типы лексических значений (по в.В.Виноградову).
- •13. Способы толкования лексического значения слов. Важнейшие толковые словари русского языка.
- •14. Типы синонимов и синонимических рядов. Структурно-семантическая классификация антонимов. Традиционные и новые словари синонимов и антонимов.
- •15. Виды омонимов. «Словарь русско-украинских межъязыковых омонимов» м.П. Кочергана. Паронимы.
- •16. Заимствованные слова в русском языке, их фонетическое и грамматическое освоение. Украинизмы в составе русского языка. Словари иностранных слов.
- •17. Классификация русской лексики с точки зрения употребления. Диалектизмы. Термины и специфика терминологического значения. Профессионализмы. Жаргон и арго.
- •18. Устаревшие слова. Неологизмы. Статус окказионального слова. Исторические словари русского языка. Словари новых слов и значений.
- •20. Морфемика и словообразование как разделы языкознания. Принципы морфемного, словообразовательного и этимологического анализа.
- •21. Морфема как значимая часть слова. Понятие морфа. Алломорфы и варианты морфем. Классификация морфем по значению, по их позиции в слове, по функции.
- •22. Вопрос о степени членимости основы слова. Приемы членимости основы.
- •23. Исторические изменения в морфемной структуре русского слова.
- •24. Словообразовательное гнездо. Компоненты гнезда: словообраз. Пара, словообраз. Цель, словообраз. Парадигма.
- •25. Классификация словообразовательных типов. Морфонологические модели в рамках словобразовательного типа.
- •26. Классификация способов русского словообразования (по в.В.Виноградову и е.А.Земской)
- •27. Морфология как грамматическое учение о слове. Слово как лексема и как словоформа. Понятие грамматической категории, грамматического значения, парадигмы.
- •28. Части речи как основные лексико-грамматические разряды слов в русском языке, принципы их выделения. Вопрос о системе частей речи в школьном курсе морфологии.
- •29. Имя существительное как часть речи: категориальное значение, морфологические и синтаксические признаки. Различные классификации типов склонения существительных.
- •30. Имя прилагательное как часть речи: категориальное значение, объем, морфологические и синтаксические свойства. Трактовка степеней сравнения в школьной практике преподавания русского языка.
- •31. Имя числительное как часть речи. Общая характеристика основных разрядов числительных по значению. Вопрос о статусе порядковых числительных.
- •32. Местоимение в системе частей речи. Семантическая и формально-грамматическая классификации. Общность и отличие научной и школьной типологий.
- •33. Вид как универсальная глагольная категория. Основные средства видообразования в русском языке. Коррелятивные, одновидовые и двувидовые глаголы.
- •34. Категории наклонения и времени спрягаемых глагольных форм, их образование и значение.
- •35. Категория лица русского глагола. Безличные глаголы. Категории рода и числа спрягаемых глагольных форм.
- •36. Наречие как часть речи: категориальное значение, морфологические и синтаксические свойства.
- •37. Слова категории состояния как особая часть речи в русском языке: общая характеристика.
- •38. Служебные слова в системе частей речи: союз, предлог, частица. Вопрос о статусе модальных слов. Междометия: общая характеристика.
- •40. Виды сочинительной и подчинительной синтаксической связи, средства их выражения.
- •41. Словосочетание как непредикативная единица. Формальная и смысловая организация словосочетаний.
- •42. Предложение как предикативная единица. Принципы классификации простых предложений в синтаксической традиции.
- •43. Подлежащее как главный член двусоставного предложения, способы его выражения.
- •44. Сказуемое как главный член двусоставного предложения. Типология сказуемого в научном синтаксисе и в школьном курсе русского языка.
- •45. Второстепенные члены предложения, их классификация в синтаксической традиции. Вопрос о детерминантах.
- •46. Виды осложнения простого предложения в русском языке. Представление вопроса в школьном курсе синтаксиса.
- •47. Природа главного члена односоставного предложения в научном понимании и в школьной практике преподавания русского языка. Типология односоставных предложений.
- •48. Понимание сложного предложения в научном синтаксисе и в школьной практике преподавания русского языка.
- •49. Принципы классификации и основные типы сложносочиненных предложений.
- •50. Структурно-семантическая классификация сложноподчиненных предложений. Характеристика сложноподчиненных предложений в школьных учебниках.
- •51. Принципы классификации и основные типы бессоюзных сложных предложений. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
- •52. Принципы русской пунктуации. Типы знаков препинания и их функции.
1. Функции русского языка в современном мире, его юридический статус в Украине. Деятельность мапрял и уапрял.
Русский язык относится к восточной группе славянских языков, принадлежащих индоевропейской семье языков. Он является официальным языком России, Беларуси, Казахстана и Кыргызстана, а также региональным в некоторых регионах Украины. Также является восьмым языком в мире по численности владеющих им как родным и пятым языком в мире по общей численности говорящих. Это — национальный язык русского народа, основной язык международного общения в центральной Евразии, в Восточной Европе, в странах бывшего Советского Союза, один из рабочих языков ООН. Он является наиболее распространённым славянским языком и самым распространённым языком в Европе — географически и по числу носителей языка как родного. Занимает четвёртое место среди самых переводимых языков, а также — седьмое место среди языков, на которые переводится большинство книг. В 2013 году русский язык вышел на второе место среди самых популярных языков Интернета
Русский язык в Украине — один из двух наиболее распространённых языков общения населения Украины. В ходе Всеукраинской переписи населения 2001 года родным русский язык назвали 29,6 % участников, в том числе 14,8 % украинцев.
Русский язык не имеет статуса государственного языка Украины, но с 2012 года принят региональным языком в юго-восточных областях страны и в Севастополе. В Автономной Республике Крым также имеет ряд официальных функций. В обществе постоянно идут дискуссии о статусе русского языка.
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) – неправительственное общественное объединение, созданное с целью популяризации, сохранения, развития и изучения русского языка и литературы как части мировой культуры. Высшим руководящим органом МАПРЯЛ является Генеральная Ассамблея, которая проводится не реже одного раза в четыре года. В период между Генеральными Ассамблеями всей деятельностью ассоциации руководит Президиум МАПРЯЛ.
МАПРЯЛ решает следующие основные задачи:
- содействует успешному преподаванию русского языка и литературы, обмену информацией и опытом в области разработки и применения наиболее эффективных методов и приемов обучения;
- способствует обмену опытом научных исследований в области русской филологии, страноведения, методики преподавания русского языка и русской литературы, а также разработке и реализации международных исследовательских проектов;
- организует и проводит симпозиумы, Генеральные Ассамблеи, конгрессы, выставки и другие мероприятия под эгидой МАПРЯЛ, участвует в профессиональных встречах других международных организаций;
- содействует подготовке и изданию научных публикаций и учебно-методических пособий по русскому языку, литературе, методике их преподавания, издает и распространяет справочно-информационные материалы и периодические издания;
- содействует распространению в мире культурных и духовных ценностей, которые в течение веков накапливались благодаря труду лучших представителей русского народа.
Украинская Ассоциация преподавателей русского языка и литературы (УАПРЯЛ) – основана в декабре 2000 года как профессиональная общественная организация со всеукраинским статусом, легализована Министерством юстиции Украины 25 мая 2001 г. путём уведомления; 26 апреля 2006 г. получила статус юридического лица. Ассоциация является коллективным членом Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), функционирующей более сорока лет и имеющей консультативный статус ЮНЕСКО категории “С”. В настоящее время УАПРЯЛ насчитывает 51 коллективного члена, среди которых кафедры русской филологии национальных классических и педагогических университетов, а также около50 индивидуальных членов.
Цель УАПРЯЛ – создание условий для профессионального роста её членов, их вовлечение в единое мировое научно-исследовательское, учебно-методическое и информационное пространство в области русистики. УАПРЯЛ ведёт активную деятельность по сохранению и распространению русского языка в Украине. Ежегодно проводятся конкурсы научных и творческих работ, издаются международный сборник научных трудов «Русистика» (выходит 1 раз в год, начиная с 2001 г.); научно-методический журнал для учителей и преподавателей высшей школы «Русский язык, литература, культура в школе и вузе» (подписное издание, выходит 6 раз в год, начиная с 2005 г.); «Информационный бюллетень УАПРЯЛ» (выходит 3 раза в год, начиная с 2001 г.); тематические сборники статей «В. И. Даль и современные филологические исследования» (2002 г.), «Русский язык и литература: проблемы изучения и преподавания» (2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 гг.), «Актуальные проблемы вербальной коммуникации: язык и общество» (2004 г.), «Русский язык в поликультурном мире» (2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 гг.) и др.
Президентом УАПРЯЛ избрана Кудрявцева Людмила Алексеевна, доктор филологических наук, профессор Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, член Президиума МАПРЯЛ. В состав Президиума УАПРЯЛ входит также Виктория Николаевна Абашина – д-р ф. н., профессор кафедры русской филологии Львовского национального университета имени Ивана Франко.