
- •Социология
- •1. Социология: «Особенности социологии как отрасли научного знания и ее практическое значение».
- •2. Огюст Конт как основатель социологии. Основные положения позитивной социологии Конта.
- •3. Учение г. Спенсера об эволюции общества
- •4. Учение э. Дюргейма о социальной солидарности: классификация и сравнительный анализ
- •5. Учение Дюркгейма об аномии общества и суициде
- •6. «Социальный факт» в социологии э. Дюркгейма: понятия и классификация.
- •7. Основные положения и принципы формирования теории общества к. Маркса.
- •8. Основные научные принципы «понимающей социологии» м.Вебера
- •9. Теория социального действия макса вебера.
- •10. Общество как саморазвивающаяся социальная система. Основные типы обществ.
- •11. Доиндустриальный (традиционный) и индустриальный типы общества: сравнительная характеристика.
- •12. Постиндустриальное (информационное) общество как новый тип социальной реальности. Признаки и отличительные черты.
- •13. Социальные институты общества: происхождение, сущность, функции и типы
- •14. Социальные институты семьи и брака. Исторические формы и современные тенденции развития.
- •15. Социология религии. Церковь как социальный институт.
- •16. Социальная стратификация общества: понятие, сущность и исторические типы
- •17. Социальное неравенство и депривация.
- •18. Понятие «Социальный класс в учениях» к. Маркса и м. Вебера: сравнительный анализ
- •19. Теория стратификации Ллойда Уорнера
- •20. Теория социальной мобильности Сорокина
- •21. Понятие культуры в социологии. Виды и функции культуры в обществе.
- •22. Культурный этноцентризм и культурный релятивизм
- •23. Понятие личности в социологии
- •24. Социальные статусы и социальные роли личности Социальные статусы
- •Социальные роли
- •25. Процесс социализации: определение, периодизация, основные институты
- •Вопрос 26. Референтная группа и её роль в процессе социализации индивида.
- •27. Социальный контроль. Виды, нормы, санкции.
- •29. Классификация моделей поведения р.Мертона
- •30. Социальный конфликт как тип взаимодействия в обществе
- •Политология
- •1. «Политология как наука о политике. Структура и функции».
- •2. Социальная природа политики и ее политологические трактовки
- •3. Основные принципы и идеи античной политической мысли
- •4. "Идеальное государство" Платона
- •5. Классификация форм государственного устройства по Аристотелю.
- •6. Теологическая трактовка государства и власти в учениях Августина Блаженного и Фомы Аквинского.
- •7. Взаимодействие церкви и государства в политическом учении Марсилия Падуанского
- •8. Мораль и политика в политическом учении н. Макиавелли.
- •9. “Понятие добродетели” “Нового государя” в учении Никколо Макиавелли
- •10. Учение о государстве Томаса Гоббса
- •11. Либеральная сущность теории общественного договора Джона Локка
- •12. Конституционный проект Шарля-Луи Монтескьё
- •13. Особенности политических воззрений Жана-Жака Руссо.
- •14.Основные направления развития политической мысли в России в конце XIX начале XX века
- •15. Сущность и происхождения политической власти
- •16.Ресурсы политической власти.
- •17. Легитимность политической власти. Классификация типов легитимности м.Вебера.
- •18. Политическая элита. Теория «круговорота элит» Вильфредо Парето.
- •19. Теория политических элит по Гаэтану Моске
- •20. Политическая элита. Теория “ железного закона олигархических тенденций” Роберта Михельса
- •21. Политическая элита. Основные способы рекрутирования.
- •22. Природа и функции политического лидерства. Типология политического лидерства м. Вебера
- •23. Феномен бюрократии в учениях к.Маркса, м.Вебера, р.Мертона.
- •24. Основные положения теории политической системы (д. Истон, г. Алмонд)
- •Вопрос 30 - Политический режим: особенности тоталитарного политического режима
- •Политические черты
- •Социальные и экономические черты
- •25. Политическая система: понятие, структура, функции и типология
- •28. Культурный этноцентризм и культурный релятивизм
- •29. Политический режим: сущность и основные виды
- •Вопрос 30. Политический режим: особенности тоталитарного политического режима
- •Политические черты
- •Социальные и экономические черты
- •31. Политический режим основные характеристики авторитарного политического режима
- •Вопрос 32. Политический режим: основные признаки демократического политического режима.
- •33. Основные принципы правового государства.
- •34. Гражданское общество: понятие, основные характеристики и тенденции развития.
- •35. Основные принципы социального государства
- •36. Политическая партия: основные характеристики и функции
- •37. Типология политических партий. Классификация м. Дюверже.
- •38. Современные партийные системы
- •39. Основные ценности и установки политической идеологии либерализма.
- •40. Основные ценности и установки политической идеологии консерватизма.
- •41. Основные ценности и установки политической идеологии социал-демократии.
- •42. Основные разновидности идеологии современного радикализма ( неофашизм, религиозный фундаментализм, терроризм, экстримизм)
- •43. Политическая культура: понятие, структура и функции
- •44. Типологии политической культуры (г. Алмонд, у. Розенбаум)
- •45. Политическая социализация
- •46. Избирательные системы в современном политическом процессе.
- •47. Мажоритарная избирательная система.
- •48. Пропорциональная избирательная система.
- •49. Система сдержек и противовесов в Российской Федерации
- •50. Законодательная (представительная) власть в политической системе рф
- •51. Исполнительная власть в политической системе рф
- •52. Судебная власть в политической системе рф
- •53. Институт главы государства в политической системе рф
- •54. Политическая система сша
- •55. Политическая система Великобритании
- •Законодательная власть
- •Исполнительная власть
- •Судебная власть
- •56. Политическая система Германии
- •Центральная исполнительная власть
- •Судебная власть
- •57. Геополитика: понятие и особенности геополитического анализа
- •58. Геополитическая модель столкновения цивилизация с. Хантингтона
- •59. Оон как основной политический институт международного общества
- •Вопрос 60. Геополитическое положение России в современном мире
8. Основные научные принципы «понимающей социологии» м.Вебера
М. Вебер (1864-1920) - выдающийся немецкий теоретик, основоположник «понимающей» социологии и теории социального действия, применивший ее принципы к экономической истории, исследованию политической власти, религии, права.
Свою социологию Вебер называл «понимающей», поскольку она призвана раскрыть смысл поведения людей, «понять» и «причинно объяснить» их социальные действия. Именно социальное действие индивида Вебер выводил в качестве предмета социологии.
Обосновывая свое видение предмета социологии, ее методологических оснований и задач, Вебер сформулировал ряд существенных положений, составивших основу «понимающей социологии».
Положение первое. Отказ от позитивистской трактовки объективности социологического знания. В силу специфики социальной реальности, социология, согласно Веберу, не должна выдавать свои теоретические построения за выражение самой действительности и
ее законов. Она должна исходить из принципиального различия между социальной теорией и действительностью.
Положение второе. Важнейшей задачей социологии является исследование процессов развития рационализации социальной жизни. Во-первых, речь идет о тенденции рационализации индивидуального действия и межиндивидуального взаимодействия. Во-вторых, рационализация в веберовском понимании - это всемирно-исторический процесс, в ходе которого каждая область человеческих отношений становится объектом расчета и управления, что позволяет добиваться максимальной экономической эффективности.
Положение третье. Согласно Веберу, социология может претендовать лишь на выяснение причин свершившихся событий, воздерживаясь при этом от научных прогнозов.
Положение четвертое. Научный статус социологии подтверждается следующими принципами социологического анализа:
• ценностная нейтральность (социология так же свободна от ценностных суждений, как и естественные науки);
• следование принципам формальной логики (внутренняя непротиворечивость умозаключений);
• открытость полученных данных и выводов для научной экспертизы и критики (антидогматизм);
• «отнесение к ценности».
Положение пятое. Существенное методологическое значение в социологическом исследовании имеет конструирование и использование в качестве основного средства познания социальной реальности понятие идеальный тип. Идеальный тип представляет
собой мыслительную конструкцию, создаваемую исследователем на основе понимания им смысла того или иного социального феномена. Цель, достигаемая с помощью идеального типа, - предложить чисто логическую модель подлежащего исследованию аспекта социальной реальности. Таким образом, идеальный тип есть лишь средство, а не цель познания.
Введение Вебером в свою «понимающую социологию» категории идеальный тип позволило в процессе познания социальной реальности выйти на уровень таких абстрактных понятий, как капитализм, религия, общество и т.п., наполнив их качественно определенным социокультурным содержанием
9. Теория социального действия макса вебера.
Вебер отвергал в качестве непосредственного предмета социологии такие общие понятия как общество, народ, человечество, капитализм, религия, право, государство и т.п. Согласно Веберу, эти и подобные им сложные абстракции могут быть осмыслены только на основе анализа поведения индивидов.
Для Вебера изучение поведения, социальных действий индивида представлялось основой предмета социологии
Согласно Веберу, далеко не всякое индивидуальное действие может быть признано социальным. Действие становится социальным, если оно отвечает следующим условиям:
1)если это сознательное, в определенной степени рациональное действие, в основе которого лежит достаточно ясное понимание как поставленной действующим субъектом цели, так и соотнесенных с ней средств достижения;
2) если оно ориентировано на поведение других людей;
3) если процедура рационализации действия имеет результатом сознательную ориентацию действующего индивида на то, как практически будет оценено его действие, каким образом действуют на него своими действиями (поведением вообще) другие люди, на ту или иную форму взаимодействия с которыми он рассчитывает.
Последнее из названных условий социального действия Вебер определял как «ориентацию действующего на ожидания других». Действие, не ориентированное на предполагаемые индивидом ожидания хотя бы в минимальной степени и не характеризующееся определенной мерой осознанности этой ориентации, не является социальным.
Исходя из укачанных базовых характеристик, Вебер предложил следующую классификацию типов действия:
• аффективное;
• традиционное;
• ценностно-рациональное;
• целерациональное.
Данные типы действия располагаются Вебером в порядке возрастающей рациональности.
Аффективное действие, определяемое эмоциональным состоянием действующего субъекта, по своей природе не является собственно социальным действием.
Традиционное действие является «автоматической реакцией» на привычные раздражения. Это действие, которое совершается в русле однажды усвоенной установки. Традиционное поведение диктуется обычаями, верованиями, привычками. Субъект действия поступает по традиции, ему не нужно ни ставить перед собой цель, ни определять ценности, ни испытывать эмоциональное возбуждение. Он просто подчиняется укоренившимся в нем за долгую практику рефлексам. Это «пограничный случай» социального поведения, которое часто не может рассматриваться в качестве собственно социального, поскольку не имеет под собой ориентации «по смыслу», т.е. практически не опосредуется рациональным целеполаганием.
Ценностно-рациональное действие основано на вере в безусловную ценность (религиозную, этическую, эстетическую) данного типа поведения. Это действие, относимое Вебером к типу социального, признается лишь относительно рациональным, поскольку сама ценность принимается индивидом без дальнейшего рационального опосредования и обоснования, в результате чего не принимаются во внимание побочные следствия данного действия.
Полностью рациональным, т.е. собственно социальным в установленном Вебером смысле слова, является только целерациональное действие. Оно характеризуется ясностью осознания действующим субъектом своей цели, которая обязательно рационально соотнесена со средствами ее достижения. По сути это - умозрительная, рациональная модель поведения, которая служит своеобразным эталоном для реального поведения.
Выделенные Вебером типы поведения являются своеобразными идеально-типическими мыслительными конструкциями. В «чистом» виде данные типы практически не существуют. Реальное поведение индивида ориентировано, как правило, в соответствии с двумя и более видами действия. Принципиальное значение имеет соотношение данных типов в определенных социальных культурах. Так, по мнению Вебера, в разных типах обществ преобладают различные виды действия.