20. 2.06.14. Підготовка до проведення відкритого уроку.

21. 3.06.14. Проведення відкритого уроку виробничого навчання.

22. 4.06.14. Аналіз уроку виробничого навчання.

23. 5.06.14. Відвідання уроку теоретичного навчання.

24. 24.6.06.14. Аналіз уроку.

25. 9.06.14. Складання плану виховної роботи.

26.10.06.14. Відвідання виховного заходу і його аналіз. 27.11.06.14. Проведення позакласного виховного заходу. 28.12.06.14. Оформлення матеріалів звіту.

29.13.06.14 Підготовка до підсумкової науково-практичної конференції.

Аналіз позакласного виховного заходу.

Професія…………….. група…....... дата………………..

Тема «ШКІДЛИВИЙ ВПЛИВ ПАЛІННЯ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ»

Мета: Придбання знань по впливу паління на живий організм та шкоду паління.

Організатор проведення майстер виробничого навчання.

Бесіда почалась своєчасно з демонстрації фільму «Боротьба з палінням у європейських державах». Кінофільм учні дивилися з цікавістю. Далі була продемонстрована виставка із серії «Стоп смокінг», де були продемонстровані плакати зовнішнього і внутрішнього вигляду курця. Особливо подіяло на присутніх з впливом на свідомість і на почуття демонстрація внутрішніх органів (легені, печінка, нирки) людини, що палить.

Під час проведення виховного заходу доповідач активував учнів провівши опитування про відчуття під час паління і після нього. Як почуваються , мислять, працюють курці. Потім майстер розповів про шкідливий вплив паління на живий організм, та про стан органів людини, яка палить. Після виступив бувший майстер виробничого навчання. Він розповів про те, як довго він палив і чому кинув палити. Він порекомендував учням, що палять найти заміну цій шкідливій звичці і кинути палити.

Далі були наведені приклади того, як борються з палінням в європейських державах і чому в Україні немеє механізму реалізації наказу Міністра освіти і науки про заборону паління. Були зроблені зауваження про те , що деякі педагоги самі ще не позбавились шкідливої звички, хоч проводять виховні заходи про шкідливий вплив паління на живий організм.Мета виховного заходу була реалізована, Але чи досягла вона бажаного результату буде ясно тоді коли виясниться скільки учнів, дякуючи бесіді, кинули палити.

Пропозиції: необхідно частіше залучати учнів, які палять до участі в спортивних міроприємствах (кроси, біг, ковзани та лижі).

Аналіз виховного заходу склав………………………………………………

План-конспект виховного заходу.

Тема: «ЗАПРОШУЄМО НА НАВЧАННЯ»

Мета. Ознайомити випускників загальноосвітніх шкіл та професійних ліцеїв

з правилами вступу до Харківського індустріально-педагогічного технікуму.

Харківський індустріально-педагогічний технікум Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України знаходиться за адресою: м.Харків, проспект Московський 24, запрошує випускників ПТУ та професійних ліцеїв, які мають повну середню освіту, здобути спеціальність молодшого спеціаліста з педагогічним спрямуванням за профілем та кваліфікацією: будівництво і експлуатація будівель та споруд, технік-технолог, майстер виробничого навчання. Монтаж і обслуговування внутрішніх санітарно-технічних систем та вентиляції, технік-технолог, майстер виробничого навчання; Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічного устаткування в сучасному агропромисловому комплексі, технік-електрик, майстер виробничого навчання. Технологія виробництва і переробки продуктів сільського господарства, експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва, технік-механік, майстер виробничого навчання. Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів, технік-механік, майстер виробничого навчання. Організація обслуговування населення, кваліфікація: майстер виробничого навчання, менеджер з обслуговування населення.

Підготовка майстрів виробничого навчання за даними профілями здійснюється за денною та заочною формами навчання, за державним замовленням або за контрактом А

Зарахування - за результатами фахових вступних випробувань. Підготовка кваліфікованих робітників за професіями: столяр-тесляр, маляр-штукатур, електромонтер з ремонту електроустаткування, слюсар з ремонту машин та устаткування, монтажник санітарно-технічних систем та обладнання. Форма навчання - денна, за державним замовленням або за контрактом. Зарахування - за співбесідою, у разі конкурс) - за середнім балом аттестату.

Абітурієнти подають до приймальної комісії такі документи

1. Заяву встановленого зразка.

2. Документи про освіту.

3. Медичну довідку (форма 086-у).

4. Фотокартки 6 шт. (розмір 3x4 см).

5. Витяг з трудової книжки.

6. Паспорт і інші документи, пред*являються особисто.

Особи, зараховані на дену форму навчання, забезпечуються гуртожитком.