
- •Матеріали звіту.
- •Характеристика птнз і його матеріально-технічної бази. Історія хпЕтЛ м. Харкова
- •Характеристика матеріально-технічної бази хпЕтЛ
- •Характеристика інженерно-педагогічного колективу.
- •Характеристика організації методичної роботи птнз.
- •Список групи ту-4.
- •Характеристика навчальної роботи в птнз.
- •Психолого-педагогічна характеристика 2-х учнів групи.
- •Узагальнена характеристика навчальної групи.
- •Аналіз учнівського самоврядування в групі.
- •Аналіз уроку виробничого навчання.
- •План урока. Тема: «розмітка металу»
- •Конспект вступного інструктажу.
- •Аналіз уроку теоретичного навчання.
- •План уроку.
- •Конспект вступного інструктажу.
- •1Рис. 32. Основні дефекти вала рульової сошки автомобіля зіл-431410.
- •Характеристика виховної роботи в птнз.
- •План виховної роботи в групі ту-4.
- •Індивідуальний план роботи.
- •11.20.05.14.Аналіз уроку виробничого навчання.
- •4.06.14. Аналіз уроку виробничого навчання.
- •Аналіз позакласного виховного заходу.
- •План-конспект виховного заходу.
- •Висновки і пропозиції.
- •Харківському професійно-електротехнічному ліцеї
- •Список використаної літератури.
Характеристика виховної роботи в птнз.
Вся виховна робота в професійно-технічному навчальному закладі планується на рік, півріччя і на перспективу. Виховна робота з учнями в процесі навчання та в позаурочний час являється головним завданням педагогічного колективу навчального закладу.
Навчання і виховання знаходяться в діалектичному зв*язку і характеризують собою єдиний педагогічний процес. В процесі теоретичного і виробничого навчання учні формують професійні знання, вміння та навички, що сприяє виробленню в учнів світогляду - системи філософських, наукових, політичних, моральних, естетичних уявлень і переконань, які визначають розуміння навколишньої дійсності і спрямовують на подальшу практичну діяльність учня в якості фахівця.
Основними формами позакласної виховної роботи являються політичні інформації, бесіди, лекції, тематичні вечори, диспути, дискусії, зустрічі учнів з видатними діячами науки і мистецтва, групові збори, зустрічі з ветеранами війни та праці, гуртки технічної творчості, спортивні секції, спортивні змагання, олімпіади, туристичні походи, відвідання музеїв, екскурсії і т.ін.
В навчальних групах проводиться велика індивідуальна виховна робота, яка планується по кожному учню окремо. В індивідуальній виховній роботі з учнями застосовуються міри заохочення та покарання. Це подяки, нагороди цінним подарунком, похвальні листи, грамоти, премії. Покаранням може бути зауваження, догана тощо.
Головною метою всієї виховної роботи в професійно-технічному навчальному закладі є всебічний розвиток особистості, який зводиться до виховання законослухняної, гармонійної людини.
План виховної роботи в групі ту-4.
ХПЕтЛ м. Харкова
№ : Назва виховних заходів:
Бесіда на тему «Моє здоров*я - мій скарб»
Проведення анкетування учнів групи.
Організація і проведення виховного заходу «9 Травня»
Зустріч учнів з представником РВВС. Тема виховного заходу «Злочин і покарання»
Бесіда на профорієнтаційну тему «Запрошуємо на навчання»
Зустріч учнів з ветеранами Великої Вітчизняної війни.
Парко-господарський день. Прибирання території, майстерні.
Індивідуальний план роботи.
5.05.14. Бесіда з директором ПТНЗ.
6.05.14. Знайомство з матеріально-технічною базою.
7.05.14. Аналіз роботи управління ПТНЗ.
8.05.14. Вивчення організації методичної роботи.
12.05.14.Вивчення загальної характеристики групи.
13.05.14.Проведення анкетування в групі.
14.05.14. Знайомство з активом групи.
15.05.14.Визначення ролі майстра виробничого навчання в групі.
16.05.14.3найомство з роботою майстра. 10.19.05.14.Відвідання уроку виробничого навчання.
11.20.05.14.Аналіз уроку виробничого навчання.
12.21.05.Н.Відвідання уроку виробничого навчання. 13.22.05.14.Аналіз уроку.
14.23.05.14.Підготовка до проведення уроку виробничого навчання.
15.26.05.14.Підготовка до проведення уроку.
16.27.05.14.Проведення уроку виробничого навчання.
17.28.05.Н.Аналіз уроку виробничого навчання.
18.29.05.Н.Відвідання уроку виробничого навчання.
19.30.05.Н.Аналіз уроку виробничого навчання.