
- •1. Спор славянофилов и западников и его отражение в русской литературе и критике.
- •2. Эстетика «натуральной школы». Роль «натуральной школы» в развитии русского критического реализма.
- •3. А.И. Герцен и «натуральная школа». Социально-психологический роман «кто виноват?». Своеобразие образа бельтова и женского образа произведения.
- •4. Традиции жанра философской повести в «докторе крупове» а.И. Герцена.
- •5. Проблематика и художественные особенности повести «сорока-воровка».
- •19. Отражение общественного движения 1870-х годов в романе и.С. Тургенева «новь».
- •20. Философские мотивы в лирике ф.И. Тютчева.
- •22. Любовно-психологическая лирика ф.И. Тютчева. «денисьевский» цикл.
- •23. Особенности лирики а.А. Фета, ее основные мотивы.
- •24. Проблематика романа и.А. Гончарова «обыкновенная история». Идейная роль образов александра и петра адуевых.
- •25. Проблематика романа и.А. Гончарова «обломов». Обломов и обломовщина.
- •26. Особенности композиции романа и.А. Гончарова «обломов». Принципы типизации.
- •27. Женские образы романа «обломов».
- •28. Особенности композиции, проблематика, система образов романа и.А. Гончарова «обрыв».
- •29. Черты поэтики антинигилистического романа в «обрыве» и.А. Гончарова. Место образа тушина в системе персонажей романа.
- •30. «Свадьба кречинского», «дело», «смерть тарелкина» а.В. Сухово-кобылина как трилогия. Жанровая разнородность трилогии.
- •31. Проблематика пьесы а.В. Сухово-кобылина «свадьба кречинского». Образы комедии.
- •32. Проблематика драмы а.В. Сухово-кобылина «дело». Тема обличения государственной системы.
- •33. «Смерть тарелкина» а.В. Сухово-кобылина. Гротеск и фантастика как основные художественные приемы.
- •34. Патриархальный купеческий мир и современность в комедии а.Н. Островского «свои люди – сочтемся!».
- •35. Конфликт, система персонажей, проблематика, жанр пьесы а.Н. Островского «гроза».
- •36. Образ катерины в драме а.Н. Островского «гроза».
- •37. Особенности конфликта и система персонажей в комедии а.Н. Островского «на всякого мудреца довольно простоты».
- •38. Конфликт, проблематика, система персонажей в комедии а.Н. Островского «лес».
- •39. Усиление критического начала в драматургии а.Н. Островского. «доходное место».
- •40. Конфликт, проблематика, система персонажей в пьесе а.Н. Островского «бешеные деньги».
- •41. Формирование жанра психологической драмы в творчестве а.Н. Островского. «бесприданница».
- •42. Основные мотивы лирики н.А. Некрасова.
- •43. Принципы изображения народа в поэмах «коробейники», «мороз, красный нос».
- •44. Проблема счастья в поэме н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •45. Народные заступники в поэме н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •46. Тема судьбы русской женщины в поэме н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •48. Проблематика и композиция романа н.Г. Чернышевского «что делать?».
- •49. Теория «разумного эгоизма». Образы новых людей в романе н.Г. Чернышевского «что делать?». Проблема положительного героя и образа вождя в романе.
- •50. Идейное и композиционное значение образа Веры Павловны в романе н.Г. Чернышевского «Что делать?». Роль снов в структуре романа.
35. Конфликт, система персонажей, проблематика, жанр пьесы а.Н. Островского «гроза».
Ведущий конфликт, составляющий основу сюжета «Грозы», далеко выходит за рамки внутриклассового, как, например, в пьесе «Свои люди сочтемся», и отражает общий процесс социальной борьбы предреформенной эпохи. Это конфликт между старыми, уже изжившими себя авторитарными социально-бытовыми принципами, опиравшимися на всю систему феодально-крепостнического деспотизма, и новым, прогрессивными стремлениями к равноправию, к свободе человеческой личности, отражавшими освободительную борьбу народа.
Конфликт — это столкновение двух или нескольких сторон, не совпадающих во взглядах, в мироощущении. В пьесе Островского “Гроза” несколько конфликтов.
Катерина прежде всего борется сама с собой, а не с Кабанихой, конфликт развивается не вокруг нее, а в ней самой, поэтому пьесу можно определить как трагедию.
Жанр - психологическая драма. Система образов в драме очень интересна. Главный конфликт «Грозы» - столкновение пробуждающейся светлой личности с «темным царством», с его деспотизмом, фальшью и лицемерием. Исходя из этого конфликта, персонажей можно условно разделить на два лагеря. Первый лагерь – это представители «темного царства». Сюда можно отнести Дикого и Кабанову. Второй лагерь – жертвы «темного царства». Фактически, это все остальные персонажи пьесы.
Проблемы пьесы: положение народа в условиях крепостнической россии; выбора, цели и смысла жизни, отцов и детей, религия, верность и греховность, истиной и ложной любви, свободы и несвободы, жизни семьи в условиях домостроя, власти, денег, воспитания, материнства, положение женщины деспотичной, невежества и образования в россии, духовного развития и материальных ценностей, соотношение старого и нового.
+ см. лекции (противоречивость понятия «темные царство», патриархальные взгляды Кабановой, безволие Тихона, непокорность Катерины традициям)
36. Образ катерины в драме а.Н. Островского «гроза».
В эти годы в России происходит становление капиталистических отношений, которые рушат старые порядки, сопротивляющиеся уничтожению. Именно этот период времени и отражен в пьесе. Пока еще это первоначальный этап развития капитализма, так как в пьесе нет его сторонников, но зато есть люди, которые отчетливо видят предрассудки старого общественного строя, а главное — обостренно чувствуют невозможность жить по-старому. Главный конфликт пьесы в том и состоит, что сталкиваются две силы: старое, заматеревшее купечество и новое, еще не определившееся молодое поколение, не сознающее свою силу. И Катерина представляет собой наиболее яркого выразителя этих идей в пьесе. Детство ее прошло в родительском доме, где любящие родители предоставляли девочке полную свободу. Катерина попадает совершенно в другую обстановку. Деспотизм Кабанихи, ее постоянное давление на домашних вызывают у девушки неприятие этой жизни. Страх, которой вызывает у домочадцев свекровь, производит соответствующее впечатление на окружающих и они вынуждены приспосабливаться к условиям. Так ведет себя Варвара, дочь Кабановой, которая ловчит и обманывает, но при этом преследует свои цели. Она практически выполняет свои желания, но открыто не противостоит матери. Она поняла главный секрет — надо, чтобы внешне все выглядело благопристойно, чтобы «все было шито-крыто. Однако Катерина так не может: не тот у нее характер. Ни врать, ни приспосабливаться она не умеет и не хочет.
Катерина всеми силами своей души чувствует, что существует какая-то другая жизнь, что : такая жизнь, как в доме мужа, не может быть нормой, что привыкнуть к ней она не сможет. Если жизнь здесь ей «опостылеет», то не удержать ее ничем — или в окно кинется, или в Волге утопится. Нет, она не унизится до того, чтобы подыгрывать другим. Ее конфликт с Кабанихой, кроме общественного значения, имеет в основе и конфликт характеров. Обе — довольно сильные и целеустремленные натуры, со свободным, решительным характером. Признание Катерины — это не просто религиозное раскаяние, но и разрядка, только не природы (как гроза), а высшего нервного напряжения.
Интересно ее отношение к Борису. Борис выгодно отличался от остального купечества, именно поэтому Катерина предположила в нем какие-то скрытые силы. А их не было. Может быть, не столько признание перед народом в грехе, ложный стыд, сколько разочарование в любимом человеке выбило ее из колеи.
Ее порыв, гибель происходя не зря. Ведь ушла из дома Варвара, взбунтовался Тихон, начал рушиться мир Кабанихи.