35.Методика вивчення усних позатабличних прийомів ділення.

1)ділення розрядних чисел на одноцифрове число 80:8=? 8дес:1дес=8

2.Ділення двоцифрового числа на одноцифровецифрове(на основі задачі)

Батько роздав трьом синам 18 червоних і 12 жовтихслив .С-ки слив отримав кожен син?

1спосіб 18+12=30 30:3=10 Давайте запишемо одним виразом (18+12):3=10

2 спосіб 18:3=6 12:3=4 6+4=10 давайте запиш 18:3 +12:3=10

(18+12):3 =18:3+12:3 =10 Правило: поділити суму на число можна двома способами 1) знайдену суму ділимо на число2) поділити кожен доданок число і одержані частки додати.

на другому уроці: 36: 3=?

30 і 6\ 30: 3=10 6:3=2 10+2=12(на розрядні доданки)

72:4=?

40 і 32 \ 40:4=10 32: 4=8 / 10+8=18 (на зручні доданки)

Правило: щоб поділити двоцифрове число на одноцифрове число потрібно двоцифрове число замінити сумою розрядних або зручних доданків , які є р-тами табличного множення або множення даного числа на десять.Після чого ділиться кожен доданок на розрядне число і одержані результати додаємо.

37.Метод.Форм. У молод. Школ.Прий.Пис.Віднімання

Віднімання чисел можна виконувати письмово.Від»ємник записуємо під зменшуваним, так, щоб одиниці були під одиницями, а десятки під десятками. Між ними ставимо значок -.і після від»ємника підводимо руску, що означає =При письмовому відніманні спочатку віднімають одиниці. Знайдемо письмову різницю чисел 82 і 35

82

-35.Від двох одиниць неможна відняти 5 одиниць.Беремо один десяток з 8 десятків.1 десяток і 2 одиниці це 12 .12-5 буде7 , записуємо під рискою під одиницями.Від 7 дес відняти 3дес, буде 4, записуємо під рискою під дес., отже 82-35=47

39.Методика формув. У молод.Школярів прийомів пис.Ділення(машарозд)

Теоретично основою є властивість ділення суми на число..Тому на підготовчому етапі учні мають виконати завдання на її повторення :

963:3=(900+60+3):3=900:3+60:3+3:3=300+20+1=321це можна записати більш зручним способом

966/3.

визначаємо перше неповне ділене(9сот).Визначаємо вищий розряд частки(сотні).Визначаємо к-сть цифр у частці(3)отже ставимо 3 крапочки.Визначаємо першу цифру частки(9сот поділ на 3, буде 6 сот.)Визначаємо с-ки сотень поділилося(3сотні помнож на 3, дорів 9сот)записуємо під першим неповним діленим .Визначаємо с-ки сотень не поділилося (9сот- 9сот, буде 0, отже всі сотні поділилися).Визначаємо друге неповне ділене(6 дес.)Визначаємо другу цифру частки(6дес:3, буде дес..записуємо в частку на місце десятків )визначаємо с-ки десятків поділилося 2дес*3, буде 6 дес, записуємо під другим неповним діленим.Визначаємо с-ки не поділилося 6дес-6дес, буде 0, отже всі дес. поділи..Визначаємо третє неповне ділене 3 один.Визначаємо третю цифру частки(3 од:3, буде 1 один).Записуємо в частку на місце одиниць.Визначаємо с-ки одиниць поділил(1од*3, буде 3)записуємо під третім неповним діленим.Визначаємо с-ки одиниць не поділ 30о-3од, буде 0, отже віс од поділил.Отже 963:3=321.