
- •Учебно - методические рекомендации выпускная квалификационная работа порядок написания и защиты
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи выполнения вкр
- •3. Виды выпускных квалификационных работ и их отличительные особенности
- •4. Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •5. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •6. Взаимодействие студента с научным руководителем в период выполнения выпускной квалификационной работы
- •7. Требования к объёму, структуре и содержанию выпускной квалификационной работы
- •8. Требования к оформлению работы
- •8.1. Текст дипломной работы
- •8.2 Ссылки и сноски
- •8.3. Основные элементы библиографического описания
- •8.4. Правила написания числительных в тексте
- •8.5. Сокращение слов, словосочетаний
- •8.6. Правила цитирования
- •8.7. Правила оформления текста
- •9. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- •10. Процедура и результаты публичной защиты выпускной квалификационной работы
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Выпускная квалификационная работа
- •Ульяновск – 201___ г.
- •Анализ вкр на соответствие требованиям методических указаний
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •На выпускную квалификационную работу
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения Российской Федерации
3. Виды выпускных квалификационных работ и их отличительные особенности
Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта.
Дипломная работа может носить практический, опытно- эксперимен-тальный, теоретический характер.
Дипломная работа, носящая практический характер, имеет следующую структуру:
- введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
- теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
- практическая часть, которая состоит из проектирования, описания её реализации, оценки ее результативности;
- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов.
Дипломная работа, носящая опытно- экспериментальный характер, состоит из :
- введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи эксперимента;
- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработки проблемы в теории и практике;
- практической части, в которой представлены план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, основные этапы эксперимента (констатирующий, формулирующий, контрольный), анализ результатов опытно- экспериментальной работы;
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов.
Дипломная работа, носящая теоретический характер, состоит из:
- введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, определяется предмет, формулируются цели и задачи исследования;
- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработки проблемы в теории и практике;
- практической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы,
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования.
Содержанием дипломного проекта является разработка продукта. По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и практической части.
В пояснительной записке дается теоретическое, а в необходимых случаях и расчетное обоснование создаваемого продукта. Объем пояснительной записки должен составлять не менее 10 страниц печатного текста.
В практической части созданный продукт представляется в виде готового изделия.
4. Выбор темы выпускной квалификационной работы
Являясь заключительным этапом подготовки специалиста среднего звена, выпускная квалификационная работа должна подтвердить готовность студента самостоятельно решать конкретные профессиональные практические и научные задачи.
В этой связи важная роль принадлежит правильному выбору темы ВКР.
Тематика выпускных квалификационных работ определяется на заседании цикловой - методической комиссии и утверждается на заседании методического совета ГБОУ СПО «УФК» Минздрава России и доводится до сведения студентов.
Студент может выбрать тему работы из предлагаемого перечня тем выпускных квалификационных работ, либо, исходя из собственных научных и практических интересов, предложить свою тему исследования, не выходя за рамки изучаемого направления. Свобода выбора тем выпускных квалификационных работ позволяет реализовать индивидуальные научные и практические интересы студента.
При выборе темы студент должен:
- убедиться в доступности материалов (научного, теоретического, практического) по выбранной теме ВКР;
- выявить наличие неисследованных или мало исследованных проблем теоретического и практического характера в данной области;
- определить уровень собственной подготовки по исследуемой теме при выборе вида исследования ( теоретического или практического).
Выбор темы заканчивается написанием заявления на имя председателя соответствующей цикловой- методической комиссии (образец заявления см. в приложении 1).