Тема 1.9 Модальные глаголы.

Тема ВСР: Заменители модальных глаголов

Цели: 1. Сформировать представления о специфике функционирования модальных глаголов.

2. Понять разницу между значением (смыслом) модального глагола и его переводом на русский язык.

3. Определить случаи, в которых возможно и необходимо употребление эквивалентов модальных глаголов.

Литература:

Шабалина, А.Н. Практикум по английскому языку: Учебно-методическое пособие для студентов экономических специальностей сокращенной формы обучения / А.Н. Шабалина. – Белово, 2011.

Основные вопросы: 1. Основные характеристики модальных глаголов. 2. Перевод и значение модальных глаголов.

3. Прошедшие и будущие формы модальных глаголов.

4. Смысловое наполнение заменителей модельных глаголов.

Содержание самостоятельной работы:

1. Прочитайте параграф «Рассмотрение специфики значений и особенностей перевода модальных глаголов» [26-28].

2. Запишите те модальные глаголы, для которых возможно употребление эквивалентных форм.

3. Запишите примеры употребления эквивалентных форм в настоящем (Present Simple), будущем (Future Simple) и прошедшем (Past Simple) временах.

Вопросы для самоконтроля: 1. Какие модальные глаголы вы знаете? 2. Как строятся вопросительные и отрицательные предложения с модальными глаголами? 3. Какие заменители модальных глаголов вы знаете?

4. Какой глагол является исключением среди модальных глаголов? В чем его специфика?

Форма отчетности: конспект.

Тема 2.1 Знакомство. О себе. Квартира.

Тема ВСР: Моя визитная карточка

Цели: 1. Сформировать представления о специфике оформления визитной карточки.

2. Сформировать практический навык составления своей собственной визитной карточки на английском языке.

Литература:

1. Конспект лекции по теме «Знакомство. О себе. Квартира»

2. http://ru.freepik.com/free-vector/stock-ilustrations-business-card_521678.htm

Основные вопросы: 1. Функциональное назначение визитной карточки.

2. Информационная составляющая визитной карточки.

3. Оформление и презентабельность визитной карточки.

Содержание самостоятельной работы:

1. Продумайте содержание вашей визитной карточки.

2. Составьте примерный образец визитной карточки на русском языке.

3. Переведите текст визитной карточки на английский язык.

4. Продумайте оформление вашей визитной карточки.

5. Представьте образец вашей визитной карточки в рабочей тетради.

Вопросы для самоконтроля:

1. Для чего необходимы визитные карточки?

2. Какую информацию должна включать визитная карточка?

Форма отчетности: визитная карточка.

Тема 2.2 Природа. Погода

Тема ВСР: Погода в нашем регионе

Цели: 1. Овладеть лексическим минимумом темы «Природа. Погода»; содержанием и построением фраз.

2. Составить рассказ/ написать сочинение об особенностях погодных условий в нашем регионе.

3. Продолжить формировать практический навык грамотного построения английского предложения; навык грамотного письма.

Литература:

1. Аудиокурс Илоны Давыдовой Lesson 4. Mini lesson B. Weather and nature. http://ilonadavidova.com/ или

http://longbook.ru/ucheb/3519-ilona-davydova-angliyskiy-yazyk-kurs-audiokniga.html

2. Конспект лекции по теме «Природа. Погода».

Основные вопросы: 1. Специфика географического расположения нашего региона.

2. Особенности погодных условий нашего региона.

Содержание самостоятельной работы:

1. Прослушать 4 урок, миниурок В «Погода и природа» адиокурса Илоны Давыдовой, отработать правильное написание слов и выражений.

2. Проработать конспект лекции по теме «Природа. Погода», выучить лексический минимум и фразы по теме.

3. Написать сочинение о погоде в нашем регионе объемом от 5 до 10 предложений.

Вопросы для самоконтроля: 1. Чем отличается весна в нашем регионе от весны на Крайнем Севере?

2. Чем отличается лето в нашем регионе от лета на Черноморском побережье?

3. Чем отличается зима в нашем регионе от зимы в Москве и Подмосковье?

Форма отчетности:

сочинение. Тема 2.3 Путешествие. В отеле.

Тема ВСР № 7: На таможне

Цели: 1. Овладеть лексическим минимумом темы «Путешествие. В отеле»; содержанием и построением фраз.

2. Продолжать формировать умение самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

Литература:

1. Конспект лекции по теме «Путешествие. В отеле».

2. Раздаточный материал по теме «Путешествие. В отеле».

Основные вопросы: Основные вопросы, обсуждаемые при таможенном досмотре.

Содержание самостоятельной работы:

1. Проработать конспект лекции по теме «Путешествие. В отеле».

2. Подобрать фразы, знание которых может пригодиться при прохождении таможенного досмотра.

3. Записать английский и русский вариант вопросов и ответов при прохождении таможенного досмотра.

Вопросы для самоконтроля:

1. В каком случае вы употребляете следующие фразы:

1. I have nothing more to declare.

2. I have an import license.

3. My luggage is lost.

2. Кому принадлежат следующие высказывания: таможенному офицеру или путешественнику, проходящему досмотр:

1. Have you got any foreign currency?

2. Where do I go through the customs?

3. These articles are prohibited.

Форма отчетности:

конспект.