1.2 Политика в сфере высшего образования. Ее принципы, нормы, цели, ресурсы

Государственная политика Российской Федерации в области высшего профессионального образования - это сформированный и утвержденный государством свод нормативных и законодательных актов, практических действий в сфере общего российского образования и воспитания, в сфере образования взрослого поколения страны.

В Российской Федерации фундаментом общего образования являются следующие приоритеты:

Область развития образования признана считаться приоритетной Дублирование.

Фундаментальной основой для образовательной системы является Федеральная государственная программа.

Утверждается Федеральная программа после проведения конкурса на выбор самой программы

Проведенные этапы по реализации программы докладываются государству раз в год на Совете Федерального Собрания РФ.

В учебных учреждениях России законодательно запрещено существование религиозных, общественных и политических партий. Это не приоритеты

Основами любой политики и деятельности являются нормативные акты, законы и стандарты.

Образовательная государственная политика – это целостная национальная система государственных стандартов и процессов в сфере регулирования образованием страны. Цели политики:

- Повышение качества образовательных услуг до должного уровня.

- Рост смысла гуманизации общества в целом.

- Рост этических ценностей и культуры государства.

- Научно-технический прогресс.

- Социальное развитие.

- Повышение эффективности экономики страны методом повышения квалификации кадров.

Рассмотрим особенности национального приоритетного проекта "Образование". А Закон об образовании, а Конституция?

Инновационные программы высших учебных заведений России находятся под поддержкой государства – это один из принципов работы проекта. Государственная поддержка осуществляется и в сфере учреждений среднего профессионального и начального образования. Также, согласно проекту "Образование", часть средств государства направлена на глобальную модернизацию материальной и технической базы, на внедрение в университеты автоматизированных инновационных системы, на внедрение системы Интернет-ресурсов. Проект направлен реализовать связь между учреждениями высшего порядка. Все действия в области модернизации сферы образования направлены на установление связей с экономикой государства, например, планируется масштабное открытие школ бизнеса по России. Ряд задач направлены на решение проблем низкой квалификации кадров и персонала.

Развитие и внедрение интернет-технологий позволит сравнять условия работы и учебы педагогов и школьников, студентов. Страны Европейского Союза, лидер стран – США, давно уже вышли на определенный уровень развития в области электронного обеспечения документами и делопроизводства. Распространение данных элементов позволит РФ выйти на новый уровень в мировом сообществе.

В сфере образования Российской Федерации роль правительства заключена в реализации трех основных правил:

Выполнение государством функции руководящего органа власти для единой системы образования России;

Выполнение государством функции владельца уровней образовательной системы;

Выполнение функций единой территориальной системы.

К официальным информационным ресурсам государственных органов в области образования относят:

Сайт Министерства образования и науки РФ (далее Минобрнауки) – законодательные акты Министерства. Правила работы, правовые основы и т.д.

Сайт Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам (далее Роспатент) – информация об исполнительных государственных органах, о состоянии имущества государства.

Сайт Федерального Совета при Президенте Российской Федерации по науке, технологиям и образованию – информация о структуре и деятельности организации в области развития и внедрения инноваций и технологий.

Сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки ( далее Рособрнадзор) – информация о работе службы, о проведении и качестве официального надзора за реализацией национальный программ.

Модернизация системы образования нацелена на создание мощного аппарата в области развития системы образования в целом. Перед этим стоит решение таких задач: повышение качества образовательных услуг, формирование и применение нормативных, экономических, правовых и организационных методов привлечения средств, повышение квалификации педагогов страны, изменение социального статуса работников образования, обеспечение гарантий государства. На данном этапе в России определены следующие приоритеты образования:

Обеспечение гарантий государства РФ в сфере доступности начального, среднего и высшего образования;

Создание основы для увеличения качества общего российского образования;

Создание почвы для повышения качества профессионального российского образования;

Создание социально эффективных экономических взаимоотношений в сфере образования;

Контроль над получением работниками данной сферы высокой квалификации;

Контроль над развитием образования.

Управление системой высшего профессионального образования — это нормативное урегулирование качества деятельности образовательных учреждений разного уровня. Управление системой образования в России выполняет ряд функций:

Функцию регулятора власти для общей системы образования.

Функцию начальника разных уровней и составов образовательной системы;

Функцию совокупности образовательных учреждений на огромной территории государства.

Статья 28 Закона "Об образовании", согласно которой, в области образования РФ в лице ее федеральных органов государственной власти и органов управления образованием принадлежит:

Создание и выполнение функций федеральной политики в области системы образования;

Нормативное урегулирование взаимоотношений в области системы образования;

Разработка и внедрение разноплановых программ развития системы образования с учетом специфических особенностей.

Создание муниципальных государственных органов управления системой образования, а также ведомственных органов управления ВПО, руководство образованием.

Параграф полностью не раскрыт