Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт Управления бизнес процессами и экономики

Кафедра Экономики и информационных технологий менеджмента

Курсовая работа роль органов государственной власти в реализации реформы высшего образования

Руководитель _________ _______________ Е.В.Нуриева

подпись, дата должность, ученая степень

Студент ПЭ 11-07 _________ А.А.Белова

номер группы подпись, дата

Красноярск 2014

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ 2

введение 3

1 Теоретико-правовые основы государственной политики в сфере высшего образования 4

1.1 Понятие высшего образования, его роль в современных условиях 4

1.2 Политика в сфере высшего образования. Ее принципы, нормы, цели, ресурсы 7

введение

Сфера высшего профессионального образования (далее - ВПО) с 90-ых годов прошлого века находится в процессе постоянной реорганизации. Это происходит с той поры, когда явной стала проблема необходимости в муниципальном управлении высшим профессиональным образованием. В свою очередь, эта потребность возникла в связи с тем, что назрели следующие проблемы: проблема создании общей образовательной базы, проблема необходимости воспитания нового поколения в целях сохранения ценностей, проблема создания развитой системы образования на новом уровне и проблема повышения роли образования в жизни россиян.

Российская Федерация на современном этапе значительно отстаёт от стран европейского союза в степени эффективности системы высшего образования. Россия имеет поистине богатый генетический фонд, ресурсный материал, научно-технический потенциал работников. Все это дает большую возможность России выйти на должный уровень в мировом сообществе. А сыграть эту роль возможно лишь при достижении высокого качества вузовского и послевузовского образования. Для этого необходимо координировать весь потенциал России в области образования государственными органами, использовать всю мощь страны целенаправленно и эффективно.

Особое значение на мировом уровне имеют научные, технические и инновационные работы. Этому нужно уделить особое внимание, так как научная база образования России оставляет желать лучшего.

На данное время вопросам высшего образования уделено много внимания, но практически не изучается вопрос бюджетного образования. Повсеместно практикуется платное ВПО, которое доверия на должном уровне не внушает. Бюджетное образование в наше время стало "подарком судьбы". А называть ее "бесплатным образованием" становится очень трудно. Каждый второй институт перешел на смешанное образование – имеет бюджетные и платные кафедры. По статистическим данным, в РФ бесплатно обучается около 45 % студентов ВПО. Это очень и очень низкие показатели, когда, например, во Франции это показатель около 82 %. Ответ один – в России поступить на платное обучение проще и проще учиться.

Возникла необходимость исследования проблем муниципального управления образованием, исследования педагогических условий работы и системы высшего профессионального образования на всех уровнях, что объясняет актуальность данной темы.

Целью курсовой работы является – комплексный анализ системы государственного регулирования в области управления высшим профессиональным образованием на базе образовательных учреждений.

Поставленные для этого задачи следующие:

• Изучение теоретических основ высшего профессионального образования в бюджетных образовательных учреждениях.

• Изучение государственной политики в области ВПО. Комплексный анализ деятельности органов управления по реализации государственной политики в сфере образования.

• Выявление проблем и предложение методов их решения.

Объект исследования - государственная система управления высшим профессиональным образованием в образовательных учреждениях. Субъект исследования – деятельность государственных органов в вопросах реализации государственной программы в сфере образования. Чётче актуальность