
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Структура и содержание дисциплины «Использование графических редакторов в творческой деятельности»
- •Примерный тематический план
- •Содержание разделов (модулей) дисциплины и тем
- •Тема 1. Использование графических редакторов в народном и декоративно-прикладном искусстве
- •Тема 2. Инструменты масштабирования, поворот на угол, отражение, копирование и выравнивание в графическом редакторе CorelDraw x3
- •Тема 3. Работа с цветом в графическом редакторе Adobe Photoshop
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, рефераты.
- •Примерные практические задания для самостоятельного выполнения
- •8. Материально-техническое обеспечение:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра изобразительного, народного и декоративно-прикладного искусства
и методики обучения
УТВЕРЖДЕНА
постановлением ученого совета
протокол № от « » _ _ 2012 г.
Председатель совета, и.о.ректора
_____________ А.А.Михайлов
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ РЕДАКТОРОВ
В ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Направление подготовки
071500.62 «Народная художественная культура»
Профиль подготовки
«Руководство студией декоративно-прикладного творчества»
Направление подготовки
100400.62 Туризм
Профиль подготовки
«Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Бакалавр
Форма обучения заочная
Составители:
Щирова А.Н.,
кандидат пед. наук, доцент,
Малышева Н.А. преподаватель.
Рецензент:
Огурцова Е.Ю.,
кандидат пед. наук, доцент.
Шуя 2012
Цели и задачи освоения дисциплины
Цели: Дать студентам обзор популярных графических редакторов. Научить использованию графических редакторов в творческой деятельности, чтобы студенты могли самостоятельно создавать и редактировать эскизы и законченные художественные произведения с применением компьютерных технологий.
Задачи:
изучение методов использования графических редакторов в народном и декоративно-прикладном искусстве;
изучение возможностей растрового графического редактора Adobe Photoshop в работе над эскизами, макетами рекламной продукции;
изучение возможностей векторного графического редактора CorelDRAW в работе над эскизами, макетами рекламной продукции;
изучение дополнительного оборудования для качественного ввода-вывода графической информации.
Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Использование графических редакторов в творческой деятельности» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла (Б3.ДВ 2).
Для освоения дисциплины «Использование графических редакторов в творческой деятельности» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Информационные технологии», «Композиция», «Основы композиции», «Основы цветоведения» (для обучающихся по направлению «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества») и «Информационные технологии проектирования туристической деятельности», «Организация туристской деятельности», «Информационные технологии в туристской индустрии» (для обучающихся по направлению «Туризм», профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»).
3. Компетенции обучающегося по направлению «Народная художественная культура» (профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества»), формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Использование графических редакторов в творческой деятельности:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
- быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации (ПК-26);
- быть готовым к самостоятельной художественно-творческой деятельности в области изобразительного, декоративно-прикладного искусства, дизайна и компьютерной графики (СК-3).
Компетенции обучающегося по направлению «Туризм» (профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»), формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Использование графических редакторов в творческой деятельности:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
- способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3);
- готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
- готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- особенности работы в растровом графическом редакторе
- особенности работы в векторном графическом редакторе;
- методы использования графических редакторов в народном и декоративно-прикладном искусстве;
- оборудование для качественного ввода-вывода графической информации;
уметь:
- разрабатывать эскизы творческих работ с применением графических редакторов;
- сканировать изображение;
- подготовить макет к печати;
- масштабировать изображение в векторном графическом редакторе CorelDRAW;
- применять инструменты поворота на заданный и произвольный угол в векторном графическом редакторе CorelDRAW;
- зеркально отражать изображение в векторном графическом редакторе CorelDRAW;
- дублировать изображение в векторном графическом редакторе CorelDRAW;
- выравнивать изображения в векторном графическом редакторе CorelDRAW;
- корректировать цвета в растровом графическом редакторе Adobe Photoshop, используя инструменты редактирования цветового баланса, яркости, контрастности, цветового тона, насыщенности;
- автоматической заменять цвета в растровом графическом редакторе Adobe Photoshop;
- разрабатывать рекламную продукцию с применением графических редакторов.
владеть:
- владеет инструментарием, методами, приемами и практическими навыками работы в графических редакторах;
способами использования современного программного обеспечения для обработки различных видов графической информации;
способами и средствами создания, хранения, передачи и обработки графической информации.
Наименование дисциплины (модуля) или ее раздела, указывается курс, на котором она изучается |
Проверяемые компетенции |
Способствует (вместе с другими дисциплинами) формированию и развитию компетенции |
Компетенции обучающегося по направлению «Народная художественная культура» (профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества») |
||
Использование графических редакторов в творческой деятельности 5 семестр |
СК-3
|
ПК – 26 ОК-12, ОК-13 |
Компетенции обучающегося по направлению «Туризм» (профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг») |
||
Использование графических редакторов в творческой деятельности 5 семестр |
ПК-5 |
ПК-3, ПК-16 ОК-12 |