
- •Екатеринбург 2013
- •Содержание
- •1 Основные цели практического занятия:
- •2 Теоретическая часть.
- •3 Пример определения нормативных затрат на указанный измеритель.
- •4 Порядок выполнения практической работы
- •5 Варианты заданий для самостоятельного выполнения
- •6 Контрольные вопросы
- •1 Основные цели практического занятия:
- •2 Теоретическая часть.
- •3 Пример определения стоимости прямых затрат по единичным расценкам на указанный измеритель.
- •4 Порядок выполнения практической работы
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Варианты заданий для самостоятельного выполнения
- •3 Пример определения величины накладных расходов и сметной прибыли
- •4 Порядок выполнения практической работы:
- •5 Варианты заданий для самостоятельного выполнения
- •1 Основные цели практического занятия:
- •2 Теоретическая часть.
- •3 Основные правила подсчета объемов работ
- •4 Порядок составления локальной сметы ресурсным методом
- •5 Порядок выполнения практической работы
- •6 Варианты заданий для самостоятельного выполнения
- •1 Основные цели практического занятия:
- •2 Теоретическая часть.
- •3 Основные правила подсчета объемов работ
- •4 Порядок составления локальной сметы базисно - индексным методом
- •5 Порядок выполнения практической работы
- •6 Варианты заданий для самостоятельного выполнения
- •7 Контрольные вопросы
- •2. Подземная часть
- •1 Основные цели практического занятия:
- •2 Теоретическая часть.
- •Глава 1. Подготовка территории строительства:
- •Глава 8. Временные здания и сооружения.
- •Глава 9. Прочие работы и затраты.
- •Глава 10. Содержание службы заказчика - застройщика (технического надзора) строящегося предприятия.
- •Глава 11. Подготовка эксплуатационных кадров.
- •Глава 12. Проектные и изыскательские работы, «авторский надзор».
- •Сводный сметный расчет стоимости строительства
- •6 Порядок выполнения практического задания
- •7 Контрольные вопросы
3 Основные правила подсчета объемов работ
Подсчет объемов строительно-монтажных работ является первоначальной и наиболее трудоемкой стадией составления локальной сметы. Основой для составления локальных смет и ведомостей объемов работ является рабочая документация и проект.
Определение объемов работ по видам и конструктивным необходимо производить по чертежам рабочей документации. Подсчеты объемов работ можно вести в унифицированной табличной форме.
Форма ведомости объемов работ.
№ п/п |
Наименование работ и затрат |
Единица измерения |
Количество единиц измерения |
Формула подсчета объемов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведомость состоит из краткого описания работ и формул подсчета их количества. Наименование, характеристика и единицы измерения должны соответствовать применяемым единицам измерений в сметных нормативах (ГЭСН – 2001)
Подсчет следует вести в определенной последовательности отдельно по работам и конструкциям подземной части здания (нулевой цикл) и надземной.
При составлении смет виды работ и конструкции располагаются в порядке их выполнения в натуре.
При заполнении таблицы необходимо соблюдать правила ведения подсчетов работ:
записывать название, номера и шифры чертежей деталей, альбомов и других документов, использованных при подсчетах;
подсчеты, выполненные по работам, на которые в проектах чертежи не разрабатываются (земляные и т.п.), должны подтверждаться эскизами (чертежами, сделанными от руки);
формулы составлять по возможности короткими, подсчитывая в них объемы по отдельным помещениям, этажам, секциям, участкам, осям, а не по зданию в целом.
При подсчетах следует использовать готовые проектные данные. В первую очередь это относится к спецификациям на железобетонные, металлические, деревянные, санитарно-технические и электротехнические изделия.
Для подсчета объемов работ таблицы должны быть заранее подготовлены с поясняющим текстом и формулами. Текст в таблице должен содержать краткое описание работ (характеристику элементов), достаточное для последующего составления смет.
Необходимо предусматривать возможные варианты конструктивных или технологических решений, из которых исполнителю должно быть ясно, что в тексте следует выбрать, изменить или вычеркнуть.