
- •Реферативный обзор
- •Незыблемые правила для родителей — заповеди безопасности
- •Понятия «система», «структура», «подсистема», «компонент», «единица», «элемент».
- •Основные системные принципы.
- •Системное мышление.
- •Виды систем.
- •Системы обеспечения безопасной жизнедеятельности в рф.
- •Комплексный подход в реализации задач по обеспечению безопасности в социальной среде.
- •Деятельность по обеспечению безопасности.
- •Экологическая, промышленная, производственная безопасности.
- •Комплексная экологическая оценка территории
- •Экологический мониторинг
- •3. Управленческие решения
- •Методы обеспечения экологической безопасности:
- •Вред, ущерб, риск – виды и характеристики.
- •Чрезвычайные ситуации (чс) – понятие, основные виды.
- •Комплексная безопасность и устойчивое развитие.
- •Условия протекания и стадии пожара
- •Стадии пожара в помещениях:
- •Профилактические действия
- •Чс природного происхождения.
- •Правила поведения при землетрясении.
- •Действия при выполнение эвакуационных мероприятий.
- •Чс техногенного характера.
- •1. Химическая авария
- •2. Радиационная авария
- •3. Гидродинамическая авария
- •4. Транспортные аварии
- •4.1. Аварии на железнодорожном транспорте
- •4.2. Аварии на автомобильном транспорте
- •4.3. Аварии на воздушном транспорте
- •4.4. Аварии на водном транспорте
- •5. Внезапное обрушение здания
- •6. Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения
- •Безопасность в быту.
- •Общие требования техники безопасности на производстве.
- •Электробезопасность.
- •Шум и вибрация.
- •Социальная опасность.
- •1. Классификация социальных опасностей.
- •2. Причины социальных опасностей
- •3. Виды социальных опасностей
- •Критерии социальной безопасности.
- •Типы угроз социальной безопасности
- •Сексуальная безопасность.
- •По мнению психологов, толпа - одно из наиболее опасных явлений городской жизни. Она не учитывает интересы отдельных людей, в том числе сохранность их жизни.
- •Правила безопасного поведения на воде.
- •Пищевая безопасность.
- •Как избежать пищевых отравлений.
- •Правильное питание.
- •Правильный рацион питания для всех
- •Правильное питание для подростков
- •Глобальные проблемы современности.
- •Наложение давящей повязки.
- •Остановка кровотечения из конечности сгибанием в суставах.
- •Наложение жгута или закрутки.
- •Пищевое отравление
- •Отравление лекарствами
- •Отравление снотворными средствами
- •Отравление наркотиками
- •Отравление алкоголем
- •Отравление окисью углерода (угарным газом)
- •Отравление мясом и рыбой
- •Отравление ядовитыми растениями и грибами
- •4. При ожогах
- •5. При общем переохлаждении
- •6. При поражении электрическим током
- •7. При затруднении дыхания
- •Почему важно запрокинуть голову
- •Порядок оказания помощи пострадавшим в дтп.
- •2. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего
- •Медицина катастроф.
- •Виды поражений при катастрофах[править]
- •Задачи Службы медицины катастроф[править]
- •Законы и заповеди безопасности.
- •Незыблемые правила для родителей — заповеди безопасности
- •Предрасположенность к становлению жертвой преступления [править]
Основные системные принципы.
целостность (принципиальная несводимость свойств систем к сумме свойств, составляющих ее элементов и не выводимо из последних свойств целого; зависимость каждого элемента, свойства, отношения системы от его места, функции и т.д внутри целого);
структурность (возможности описания системы через установление ее структуры, т.е связей и отношений системы; обусловленность проведения системы не столько поведение ее отдельных элементов, сколько свойствами ее структуры);
взаимозависимость системы и среды (система формирует, проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой, являясь при этом ведущим активным компонентом взаимодействия) ;
иерархичность (каждый компонент (элемент) системы в свои очередь может рассматриваться как система, а исследуемая в данном случае система представляет собой один из компонентов более широкой системы);
множественность описания каждой системы (в силу принципиальной сложности каждой системы ее адекватное познание требует построения множества различных моделей, каждая из которых описывает лишь определенный аспект системы);
Каждая система характеризуется не только наличием связей и отношений между образующими ее элементами, но и неразрывным единством с окружающей средой, с которой система проявляет свою целостность.
Иерархичность, структурность – свойства не только строения, морфологии системы, но и ее поведения: отдельные уровни системы обуславливают определенные аспекты ее поведения, а целостное функционирование оказывается ее результатом взаимодействия всех ее сторон и уровней.
Подводя итог, система – это материальное или абстрактное, или материально-психическое образование, равно с этим его отражение на материальном носителе или с его помощью, или по средством слова, или любым других символов, обладающем свойственной, заданной функцией, воздействующим определенным образом на окружающую среду и взаимодействия с ней, состоящее из элементов, каждый из которых также обладает собственной функцией, и взаимодействует со всеми элементами и осуществляет это взаимодействие в установленном только для данного образования алгоритме, общий порядок и характер взаимодействия которого является структурной данного образования
Системно - структурный метод, системный подход
Системное мышление.
Любой метод исследования является системой способов получения нового знания, приобретения новых достоверных данных об исследуемом предмете.
Системность исследования требует рассматривать объект исследования всесторонне, во всех его проявлениях, а значит – использовать совокупность методов исследования.
Системный метод обусловлен объективными процессами материального мира и имеет определенные предпосылки:
- материя как объект исследования выступает в форме систем;
-мышление представляет собой специфическую систему;
- познание любой системы возможно лишь при исследовании вех ее сторон, свойств и отношений;
- познание должно осуществляться в системе категорий, в единстве понятий, с разных сторон, отражающих богатство объективной реальности;
Эти предпосылки, условия и требования, предъявляемые к любому исследованию, и составляют суть системного метода.
Наиболее существенным для системного метода являются структурно – функциональный принцип, структурный анализ и синтез, пронизывающий все перечисленный аспекты в рамках системного подхода в целом.
Структурно функциональный анализ и синтез – это один из принципов системного исследования явлений и процессов как структурно расчлененной целостности, в которой каждый элемент структуры имеет определенное функциональное значение.
Отображение структуры и организации объекта системы выступает главной характеристикой содержания знания об объекте, позволяющей рассчитывать и предсказывать свойства системы, осуществлять ее синтез с заданными свойствами, функциями.
Основные процессы структурного метода:
- выделение первичного множества объектов;
- расчленение объектов на элементарные сегменты;
- раскрытие отношений преобразования между ними, их систематизации и построение абстрактной структуры путем их систематизирования;
-выведение из структуры всех теоретически возможных следствий и проверка их на практике.
Системное мышление позволяет создать общее видение объекта или процесса исследования и его организацию. Основной принцип заключается в том, что любой процесс рассматривается как система.