- •3 Курс 6 семестр
- •(Фио полностью)
- •Г. Ставрополь, 2014г.
- •Производственной практики
- •(Фио полностью)
- •Г. Ставрополь, 2014г.
- •График прохождения практики
- •Рекомендации по ведению дневника производственной практики
- •Цели и задачи производственной практики:
- •Студент должен иметь практический опыт:
- •Студент должен уметь:
- •Студент должен знать:
- •Манипуляции к дифференцированному зачету
- •По профессиональному модулю пм 02 Лечебная деятельность
- •Для студентов специальности «Лечебное дело»
- •3 Курс 6 семестр
- •Пп.02.02 Лечение пациентов хирургического профиля
- •Название отделений
- •Аттестационный лист производственной практики
- •Отзыв-характеристика
- •На студента о прохождении практики
- •В портфолио студента
- •(Должность) (подпись) (ф.И.О.)
Цели и задачи производственной практики:
Целью прохождения производственной практики является закрепление теоретических знаний и практических умений, полученных за время обучения в колледже и на учебной практике, а также приобретение практического опыта деятельности медицинского работника в ЛПУ.
Организация производственной практики по профилю специальности ПМ 02 направлена на:
овладение практикантами соответствующими видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями;
получение, закрепление и расширение практического опыта выполнения работ по участию в лечебной деятельности при оказании фельдшерской помощи людям разного возраста в стационарных и амбулаторно-поликлинических условиях.
Студент должен иметь практический опыт:
назначения лечения и определения тактики ведения пациента;
выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий;
организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста;
оказания медицинских услуг в терапии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, оторинолярингологии, гериатрии, фтизиатрии.
Студент должен уметь:
- проводить дифференциальную диагностику заболеваний;
- определять тактику ведения пациента;
- назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;
- определять показания и противопоказания к применению лекарственных средств;
- применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп;
-определять показания к госпитализации пациента и организовать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение;
- проводить лечебно-диагностические манипуляции;
- проводить контроль эффективности лечения;
- осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.
Студент должен знать:
- принципы лечения и ухода в терапии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, оторинолярингологии, гериатрии, фтизиатрии, при осложнениях заболеваний;
- фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов;
- показания и противопоказания к назначению лекарственных средств;
-побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп;
- особенности применения лекарственных препаратов у разных возрастных групп.
Манипуляции к дифференцированному зачету
По профессиональному модулю пм 02 Лечебная деятельность
разделу практики ПП.02.02 Лечение пациентов хирургического профиля
Для студентов специальности «Лечебное дело»
3 Курс 6 семестр
Приготовление перевязочного материала (салфетка, турунда, шарик).
Укладка в биксы операционного белья, перевязочного материала и перчаток.
Обработать руки перед операцией современными антисептиками.
Надевание стерильного халата на себя, врача.
Надевание стерильных перчаток на себя и врача.
Накрывание стерильного инструментального стола.
Выполнить премедикацию по назначению врача.
Осуществить уход за катетером в центральной вене.
Наложить давящую повязку
Наложение повязки Дезо.
Наложение повязки на один глаз.
Наложение повязки на оба глаза.
Наложение повязки «чепец».
Наложение колосовидной повязки на плечевой сустав.
Наложение спиральной повязки на грудную клетку.
Наложение черепашьей повязки на локтевой сустав.
Наложение черепашьей повязки на коленный сустав.
Наложение восьмиобразной повязки на голеностопный сустав.
Наложение повязки «Варежка».
Наложение повязки «Рыцарская перчатка».
Наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе.
Наложение жгута при артериальном кровотечении.
Наложение шины Крамера при переломе правого предплечья.
Составить набор для определения группы крови стандартными сыворотками и определить групповую принадлежность крови.
Составить набор для определения группы крови цоликлонами и определить групповую принадлежность крови.
Составить набор и определить резус-фактор цоликлонами анти-Д СУПЕР.
Составить набор инструментов для вскрытия абсцесса.
Составить набор инструментов для трахеостомии.
Составить набор для аппендэктомии
Составить набор инструментов для первичной хирургической обработки (ПХО).
Техника введения воздуховода.
Проведение перевязки чистой и гнойной послеоперационной раны.
Уход за дренажами у пациентов в послеоперационном периоде.
Техника проведения ИВЛ.
Техника проведения закрытого массажа сердца.
Дата |
Объем и содержание проделанной работы |
Оценка и подпись, замечания руководителя практики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОТЧЕТ СТУДЕНТА
О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
профессионального модуля
ПМ 02 ЛЕЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
