1. Сложноподчинённое предложе́ние (СПП) — сложное предложение, в котором одна часть по смыслу и по структуре подчинена другой и связана с ней подчинительным союзом или союзным словом. Придаточное подчиняется главному и отвечает на вопросы предложения. Придаточное предложение может стоять в середине главного, в начале или в конце. Например: «Я знаю, кто это сделал». Обе части сложноподчинённого предложения связываются союзами и союзными словами. В данном примере имеет место союзное слово кто. Придаточная часть может находиться перед главной, внутри неё или следовать за ней. Иногда в сложноподчинённом предложении может быть несколько придаточных. Придаточное предложение отделяется от главного запятыми. Если придаточное стоит в середине главного, то оно выделяется запятыми с обеих сторон (например, Он воображает, что я расту для его удовольствия). Главная часть – это относительно независимая часть сложноподчинённого предложения, по отношению к которой другая часть (другие части) находится в синтаксической и смысловой зависимости. Независимость главной части является относительной, так как она нередко нуждается в обязательном наличии при ней придаточной:

Склонение имён существительных. Правила

Имена существительные женского, мужского рода с окончаниями   -а, -я   в   И. п. ед. ч.   относятся к 1 склонению:                         зима,   земля,   юноша,   дядя.               Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием,   среднего и мужского рода с окончаниями -о, -е   в И. п. ед. ч. относятся ко   2 склонению:                         стол,   дождь,   яблоко,   поле,   домишко,   подмастерье.               Имена существительные женского рода с нулевым окончанием и   имеющие мягкий знак на конце в И. п. ед. ч. относятся к 3 склонению:                         радость,   ночь,   рожь,   мышь,   тень.               Чтобы узнать склонение имени существительного в предложении,  нужно его поставить в начальную форму – И.п. ед. ч. По роду и окончанию определить склонение.               Запомните!   У существительных, имеющих форму только   множественного числа, склонение не определяется:                         сани,   ворота,   дрова.

2. виды:

определительные:

собственно определительные (какой? (к сущ.) )

местоименно-определительные (кто? (к указ. //опр. мест. )

иъяснительные (вопросы косвенных падежей)

обстоятельственные:

времени (когда? )

места (где? )

образа действия (как? каким образом? )

причины (почему? отчего? )

меры и степени (в какой мере? в к. степени? )

цели (зачем? для чего? )

условия (при каком условии? )

уступки (несмотря на что? вопреки чему? )

следствия (и что из этого следует)

сравнительные (как? )

Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно:

1) поставить глагол в неопределённую форму (гуляет - гулять);

2) определить, какая гласная стоит перед -ть.

Ко II спряжению относятся:

– глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить);

– 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть;

– 4 глагола на -ать: слышать, дышать, гнать, держать, а также все приставочные глаголы, образованные от них.

Например: задышать, присмотреть, перегнать.

К I спряжению относятся все остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть:

3. Знаки препинания в бессоюзном предложении

Если смысловые отношения в сложном бессоюзном предложении близки к тем, которые выражаются соединительными союзами, предложения кратки и тесно связаны по смыслу, то между ними ставится запятая: Звёзды понемногу скрывались, красноватая полоса на востоке становилась шире.

Если смысловые отношения в бессоюзном сложном предложении близки к тем, которые выражаются соединительными союзами, а предложения распространены и (или) слабо связаны по смыслу, то между ними ставится точка с запятой или запятая: Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережёт их.

Если второе предложение в сложном бессоюзном предложении разъясняет или дополняет первое, то между предложениями ставится двоеточие: Вот что плохо: у вашего сына совсем нет желания учиться.

Если в сложном бессоюзном предложении второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом, то между предложениями ставится двоеточие: Серёжка промолчал: он не любил словесных клятв и заверений.

Если предложения рисуют быструю смену событий или неожиданный результат действия, то между ними в сложном бессоюзном предложении ставится тире: Дверь коморки быстро распахнулась - вся челядь тот час кубарем скатилась с лестницы.

Если в сложном бессоюзном предложении содержание одного предложения противопоставляется содержанию другого, то между ними ставится тире. Между частями такого предложения можно поставить союзы а или но: Чин следовал ему - он службу вдруг оставил.

Если в сложном бессоюзном предложении первое предложение указывает на время действия того, о чем говорится во втором предложении, то между ними ставится тире: Уезжал из Харькова - уже была осень.

Если в сложном бессоюзном предложении первое предложение указывает на условие того, о чем говорится во втором предложении, то между ними ставится тире. Перед первой частью такого предложения можно поставить союз если: Любишь кататься - люби и саночки возить.

Если в сложном бессоюзном предложении второе предложение указывает на следствие того, о чем говорится в первом, то между ними ставится тире: Упадёт солнца луч на траву - вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

Наречие (термин образован неточной калькой с лат. adverbium) — неизменяемая, самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, признак признака.

Наречия пишутся слитно:

если они образованы путём соединения предлога с наречием (навсегда) или с кратким прилагательным (наглухо, влево),

если они образованы путем прибавления предлогов в и на к собирательному числительному (втрое, надвое),

если они образованы путем прибавления предлога к полному прилагательному или местоимению (вручную, напропалую, вовсю)

Исключение: если прилагательное начинается с гласной, то предлог в пишется отдельно (в открытую),

если существительные, от которых образованы наречия, в современном русском языке самостоятельно не употребляются (взаперти, вдребезги),

наречия с пространственным значением, образованные от таких существительных, как даль, высь, начало и т.д. (вдаль, сначала),

примечание: если в предложении есть пояснение к существительному, то тогда такие слова уже не наречия, а сочетания существительного с предлогом и пишутся раздельно (с начала книги),

если между приставкой-предлогом и существительным, от которых образовано наречие, нельзя поставить определение, если же это можно сделать, то данные слова представляют собой сочетайте существительного с предлогом и пишутся раздельно (ср.: измучить вконец - прийти в коней коридора):

Наречия пишутся через дефис:

если они образованы при помощи приставки по- от полных прилагательных или наречий, оканчи- веющихся на -оме, -ему, -ни, ьи (по-моему, no-старому, по-русски, по-кошачьи),

если они образованы при помощи приставки в-(во-) от порядковых числительных (во-первых, во-вторых, в-третьих),

если они образованы путем повторения одного или того же наречия или путем сложения синонимичных слов (еле-еле, тихо-смирно);

Наречные сочетания пишутся раздельно:

если они состоят из существительных с предлогом между ними (с газу на глаз, плечом к плену),

если они представляют собой сочетания с предлогами без, до, на, с и т.д. (без удержу, на бегу, сходу),

если существительное в составе этого сочетания сохранило некоторое значение падежной формы (за границу, на совесть),

если прилагательное, от которого образовано наречие, начинается с гласной, то предлог в пишется отдельно (в открытую).

4. Принципы русской пунктуации

Принцип пунктуации Определение Пример, комментарий Грамматический Основной принцип пунктуации, который предписывает знаки в предложении ставить в соответствии с его грамматическим строением. Таковы, например, знаки в конце предложения, знаки между частями сложного предложения, между однородными членами предложения и др. Сегодня быть он обещал, да, видно, почта задержала. (П.)  Обратите внимание на запятую после союза «да»: паузы после него нет, а знак ставится, поскольку мы должны выделить вводное слово с двух сторон. Смысловой Подчиненный принцип пунктуации, который предписывает знаки в предложении ставить в соответствии с оттенками смысла. Применяется тогда, когда именно знак препинания позволяет правильно интерпретировать смысл предложения, а грамматически нередко возможны варианты. Кот несся на трех лапах, а четвертой, передней лапой бил петуха по спине (Пауст.).  Если не поставить запятую между двумя определениями, не считая их однородными по контексту, то получится, что у кота три лапы, на которых он несется, и еще четыре передних. Не кот, а осьминог какой–то. Интонационный Подчиненный принцип пунктуации, который предписывает знаки в предложении ставить в соответствии с особенностями интонации. Да. Да! Да?! Да…  Видите, как по–разному можно произнести одно и то же слово. И смысл совсем разный.

Виды и значения знаков препинания

Знаки Значения знаков препинания и их грамматические особенности Примеры, комментарии Одиночные, разделяющие знаки  Ставятся между предложениями, частями сложного предложения, однородными членами предложения, подлежащим и сказуемым и членят текст на отрезки .   !   ? Членят текст на законченные мысли – предложения; знаки ! и ? к значению разделения добавляют смысловые и эмоциональные оттенки восклицания, вопроса. Да. Да? Да!  Разные знаки – разный смысл. … В конце предложения или при обрыве предложения указывает на недосказанность мысли.  В середине может указывать на недосказанность или обозначать пропуск в цитате. Последнее часто в сочетании со скобками: (…) Да…  Еще один смысловой оттенок по сравнению с предыдущими примерами ,    ; В середине предложения членят текст на равнозначные грамматически и логически отрезки и ставятся между частями сложного предложения, однородными членами простого. Обладают разной разделяющей силой. !!! Обратите внимание: вот основное правило, которым мы (часто интуитивно) пользуемся: ставь точку с запятой тогда, когда запятой мало, а точки много. ; часто имеет смыслоразличительное значение, помогая правильно интерпретировать смысловые связи, или подчеркивает структурную и смысловую самостоятельность каких–либо частей предложения, когда членит распространенные, имеющие внутри знаки синтаксические конструкции. Снежок изрезан лыжами; как снег, скрипуч и сух.  Смыcлоразличительный знак, который помогает сравнительный оборот отнести по cмыслу ко второму и третьему сказуемому. : Имеет значение толкования. Все, что сказано после : , раскрывает смысл, указывает на признак, причину того, что сказано в первой части предложения.  Как одиночный знак ставится только между частями сложного предложения, чаще всего бессоюзного. !!! Обратите внимание: не путайте : как одиночный знак с : и – как двойным знаком, который употребляется только в предложениях с однородными членами с обобщающим словом.   – Употребляется и в простом и в сложном предложении и обозначает:  - пропуск членов предложения, прежде всего связки в составном именном сказуемом;  - противопоставление (на месте знака можно ставить союз НО), сопоставление (можно вставить союз А), сравнение (можно вставить союз КАК);  - следствие (можно вставить слово ПОЭТОМУ)  - паузу при чтении и акцентирование последующей части предложения (интонационное тире), может употребляться, когда не нужны грамматические знаки, но тема сообщения делает целесообразным применение интонационных знаков. Архитектура – застывшая музыка. (Гете); Все жалуются на свою память – никто не жалуется на свой разум. (Ларошфуко); Бензин ваш – идеи наши. (И. и П.);  Сказано – сделано;  У войны – не женское лицо. (Алексиевич) , – Как единый знак употребляется только при прямой речи, цитировании и в периоде. NB! Чаще , – встречается в результате контекстного стечения знаков препинания. Будьте внимательны! «Это лошадь отца моего», – сказала Бэла. (Л.) Человек, не читавший утреннюю газету, – оптимист.
,/…/,	Из всех выделяющих знаков имеет наиболее слабо выраженное значение и употребляется во всех случаях, когда не нужны более сильные знаки, то есть для выделения придаточных частей сложных предложений в середине главных, обращений, междометий, вводных конструкций, большинства обособленных оборотов.	Ему ли, карлику, тягаться с исполином?(П.)
–/../–	Обладает более сильным выделяющим значением, чем двойные запятые, и употребляется тогда, когда в силу структурных или смысловых особенностей выделяемой конструкции недостаточно двойных запятых:  1) при сильном распространении обособленных оборотов,  2) при возникновении у обособленного оборота значения пояснения (вместо тире можно вставить союзы ТО ЕСТЬ, А ИМЕННО). !!! Обратите внимание: значение пояснения возникает как между предложением и обособленным оборотом в его составе, тогда ставится двойное тире, так и между частями сложного предложения, тогда ставится двоеточие. Не путайте эти конструкции (см.: Табл. 3)	1) Самый штрих его карандаша, самый почерк – железный, когда передает он железо, – и бархатный, когда передает он бархат, – очаровали меня своей артистичностью (Чук.)  2) Курс у нас один – правильный (ЧВС).
(…)	Самый сильный выделяющий знак используется для выделения вставных конструкций – попутных замечаний, грамматически не связанных с предложением.	А Татьяне и дела нет (их пол таков). (П.)
: … –	Узкоспециализированный выделяющий знак, который используется для пунктуационного оформления предложений с обобщающими словами при однородных членах предложения.
«…»	1) Используется при выделении чужой речи и цитат,  2) при употреблении слова в противоположном значении и в необычном переносном значении,  3) в различных названиях	1) Замяукали котята: «Надоело нам мяукать» (Чук.)  2) «Отлично», Константин! (= плохо)  3) Роман «Отцы и дети» написан в 1859 году.

Простые предложения могут иметь разную структуру. Сравним предложения:Вечер. Солнце садится. Смеркается.

Все они простые, но различаются по структуре.

Вечер.

в этом предложении только один главный член, это односоставное предложение с одним главным членом

Солнце садится.

два главных члена: подлежащее и сказуемое, двусоставное предложение

Смеркается.

только один главный член, односоставное предложение

Запятая ставится:

1) между однородными членами, не связанными союзами, например:

Сотрудники музея тщательно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, организовывали выставки, публиковали научные статьи.

Схема: о, о, о, о, о (здесь и далее: о – однородный член)

2) между однородными членами, связанными противительными союзами а, но, да (в значении но), однако, зато, например:

Сотрудники музея тщательно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, но организовать выставку в то время они не могли.

Схема: о, о, о, но о

3) между однородными членами, связанными повторяющимися союзами: сочинительными и, да (в значении и), ни… ни и разделительными или, либо, то… то, то ли… то ли, не то… не то) , например:

Сотрудники музея и хранили коллекции, и систематизировали, и изучали их, и организовывали выставки, и публиковали научные статьи.

Схема: и о, и о, и о, и о, и о

4) перед второй частью двойных союзов не только…, но и…; как…, так и…; не столько…, сколько; хотя и…, но…; если не…,то и др., например:Сотрудники музея не только хранили коллекции, но и систематизировали, изучали их, организовывали выставки, публиковали научные статьи.

Схема: не только о, но и о, о, о, о

5) между парными однородными членами, связанными союзами и и или, например:

Сотрудники музея тщательно хранили коллекции и изучали их, организовывали выставки и публиковали научные статьи.

Схема: о и о, о и о