39

М инистерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Невинномысский технологический институт (филиал)

Кафедра Экономики, бухгалтерского учета и аудита

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по производственной практике

для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению подготовки бакалавриата

080100.62 Экономика

Невинномысск 2013

Методические указания по производственной практике составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика, рабочего учебного плана и рабочей программой производственной практики.

Методические указания содержат цели и задачи производственной практики, порядок руководства практикой, обязанности студентов, содержание производственной практики, порядок составление отчета о практике.

Методические указания рассмотрены на заседании кафедры Экономики, бухгалтерского учета и аудита, и рекомендованы к размножению.

Составители: канд. эконом. наук Е.С. Дроздова

канд. эконом. наук М.Х. Куштова

Рецензент: канд. эконом. наук, доцент А.Я. Глушко

Содержание

1 Цели и задачи производственной практики 4

2 Организация и порядок прохождения практики 7

3 Обязанности руководителей практики 8

4 Обязанности студентов 10

5 Индивидуальные задания 12

6 Содержание производственной практики 13

6.1 Организационная характеристика предприятия 13

6.2 Характеристика осуществления учетной деятельности 13

6.3 Экономическая характеристика предприятия 22

7 Составление отчета, порядок и сроки защиты 23

8 Правила оформления отчета 25

8.1 Правила оформления пояснительной записки 25

8.2 Оформление списка использованных источников 30

8.3 Оформление приложений 31

Список рекомендуемых источников 33

Приложение А – Образец титульного листа 36

Приложение Б – Образец рецензии 37

1 Цели и задачи производственной практики

Производственная практика для студентов направления подготовки бакалавриата 080100.62 Экономика проводится в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 747.

Производственная практика является составной частью учебного процесса, проводится на 3-м курсе обучения. Продолжительность производственной практики – 3 недели.

Практика студентов должна способствовать обеспечению качественной теоретической и практической подготовки выпускников к самостоятельной работе; формированию у них профессиональных знаний, умений и навыков; приобретение опыта коллективной работы.

Производственная практика проводится на предприятиях и в организациях производственной сферы, а также в компаниях и фирмах различных форм собственности со среднесписочной численностью не менее 10 человек.

Целями прохождения производственной практики являются:

• закрепление, углубление и дополнение теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин профилизации рабочего учебного плана;

• применение полученных знаний при выполнении заданий, предусмотренных программой практики;

• развитие навыков самостоятельной учетной деятельности;

• изучение организации учета операций по осуществлению хозяйственной деятельности предприятия;

• изучение состояния, организации и перспектив использования автоматизированных средств и новых информационных технологий при операциях сбора, обработки и хранения информации;

• формирование у студентов умений и навыков по решению практических ситуаций.

В процессе прохождения производственной практики студенты должны решить следующие задачи:

1. ознакомиться с организационной структурой предприятия, технологией производства, основными функциями производственных и управленческих подразделений, учредительными документами;

2. ознакомиться с учетной политикой предприятия и внутренними нормативными документами, изучить организацию и формы бухгалтерского учета: построение учетного аппарата; схему документооборота; взаимосвязь аналитического и синтетического учета;

3. участвовать в работе бухгалтерии непосредственно по направлению материального учета; учета труда и его оплаты; учета основных средств и нематериальных активов; учета затрат на производство; учета готовой продукции и ее продаж; учета денежных средств, расчетных и кредитных операций; учета капитана; резервов и финансовых результатов; сводного учета и составления отчетности;

4. изучить степень автоматизации учетно-аналитической работы на предприятии;

5. провести анализ соответствия существующей системы бухгалтерского учета требованиям законодательных и нормативных актов, предложить пути улучшения системы бухгалтерского учета;

6. провести анализ финансового состояния и финансовых результатов деятельности, оценить эффективность использования имеющихся ресурсов.

Производственная практика формирует следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

• способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

• способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

• способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

• способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

• способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

• способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).