Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник Психолого-пед диагностика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.44 Mб
Скачать

Методист-логопед

Организует методическую работу консультации по направле­нию оказания логопедической помощи детям.

Анализирует состояние диагностической и коррекционно-развивающей работы по данному направлению.

Разрабатывает предложения по повышению эффективности диагностической, коррекционной и методической работы.

Систематизирует методические и составляет информацион­ные материалы.

Анализирует и обобщает результаты экспериментальной ра­боты по данному направлению.

Обобщает и распространяет наиболее эффективный опыт работы.

Координирует работу методических объединений логопедов образовательных учреждений, детских домов и психолого-педа­гогических районных служб по данному направлению.

Организует и участвует в проведении семинаров, научно-практических конференций по проблемам профилактики, диаг­ностики и коррекции нарушений речи у детей как на базе кон­сультации, так и на базе других учреждений.

Оказывает консультативную и методическую помощь педаго­гическим работникам по проблемам речевой патологии.

Систематизирует учебно-методическую литературу и пособия для логопедического кабинета по работе с детьми, имеющими нарушения речи.

Оказывает помощь специалистам консультации (авторам работ) в подготовке к изданию методических рекомендаций и пособий.

Несет ответственность за соблюдение правил техники безо­пасности во время работы с компьютером, аудио- и видеотехни­кой, включая правила производственной санитарии и противо­пожарной безопасности.

Методист-психолог

Организует методическую работу консультации по направле­нию оказания психологической помощи детям и подросткам.

Анализирует состояние диагностической и коррекционно-развивающей работы по данному направлению.

Разрабатывает предложения по повышению эффективности диагностической, коррекционной и методической работы.

Систематизирует методические и составляет информацион­ные материалы.

Анализирует и обобщает результаты экспериментальной ра­боты по данному направлению.

Обобщает и реализует распространение наиболее эффектив­ного опыта работы.

Координирует работу психологов образовательных учрежде­ний, детских домов и психолого-педагогических районных служб по данному направлению.

Организует и участвует в проведении семинаров, научно-прак­тических конференций по проблемам оказания психологической помощи детям и подросткам как на базе консультации, так и на базе других учреждений.

Оказывает консультативную и методическую помощь психо­логам по данному направлению.

Систематизирует учебно-методическую литературу и пособия психологического отдела.

Оказывает помощь специалистам консультации (авторам ра­бот) в подготовке к изданию методических рекомендаций и по­собий.

Несет ответственность за соблюдение правил техники безо­пасности во время работы с компьютером, аудио- и видеотехни­кой, включая правила производственной санитарии и противо­пожарной безопасности.

Консультационно-диагностическое отделение Врачи-специалисты Педиатр

Собирает анамнез и объективные данные о соматическом со­стоянии ребенка.

Проводит индивидуальное обследование детей и подростков с целью выявления отклонений в развитии. Направляет их при необходимости на обследование и консультацию к другим спе­циалистам.

Участвует в работе экспертной комиссии по результатам ком­плексного обследования.

Ведет документацию установленного образца по результатам исследования детей и подростков.

Дает рекомендации по лечению детей в соответствии с выявленной патологией.

Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их меняющим), педагогам и другим гражданам по вопросам оздоровления и профилактики соматических заболеваний.

Осуществляет осмотры детей, посещающих коррекционное отделение, с целью выявления соматически ослабленных и больных детей.

Осуществляет наблюдение за выявленными детьми, фиксируют полученные данные в картах динамического наблюдения.

Дает сответствующие рекомендации родителям и специалистам.

Осуществляет контроль за соблюдением охранительного пе­дагогического режима в процессе коррекционных занятий.

Несет ответственность за жизнь и здоровье детей при осуще­ствлении с ними медицинских мероприятий, соблюдение пра­вил техники безопасности, производственной санитарии и про­тивопожарной безопасности.