Перелік виробничих ситуацій до контрольної роботи з перевірки залишкових знань студентів Практична ситуація 1

Фермерське господарство «Квітень» мало такі показники своєї виробничо-господарської діяльності:

БАЛАНС

Актив	На початок року	На кінець року	Пасив	На початок року	На кінець року
1.необоротні активи	29364	29117	1. власний капітал	38095	37974
2. оборотні активи	10604	12716	2. поточні зобовязання	1873	3859
в т.ч. - дебіторська заборг.	2590	3276
- грошові кошти	665	1127
баланс	39968	41833	баланс	39968	41833

Завдання:

на підставі наведених даних визначити:

• коефіцієнт загальної ліквідності;

• коефіцієнт проміжної ліквідності;

• коефіцієнт абсолютної ліквідності;

• коефіцієнт автономії.

За результатами розрахунків зробити висновки.

Практична ситуація 2

Показники	Попередній період	Звітний період
вартість реалізованої продукції, тис.грн	530	670
Ссередньорічна сума оборотних коштів, тис.грн	85	95

Завдання

Визначити розмір оборотних коштів, що вивільнюються з обороту за даними таблиці.

Практична ситуація 3

Розрахувати прибуток на основі показника витрат на 1 грн. продукції за такими даними:

• обсяг реалізації продукції в оптових цінах у базовому періоді 320 тис.грн.

• повна собівартість продукції 260 тис.грн.

• планується зниження витрат на 1 грн. продукції , що буде реалізована на 0,04 грн.

• обсяг реалізації продукції в плановому періоді в оптових цінах 365 тис.грн.

Практична ситуація 4

Витрати на 1 грошову одиницю продукції що реалізується 0,8 грошової одиниці. Планується зниження витрат на 1 грошову одиницю на 12,5 % , обсяги реалізації що планується в оптових цінах складуть 100000 грошових одиниць;

Завдання

Розрахувати прибуток та рентабельність.

Практична ситуація 5

Митна вартість підакцизних імпортних товарів - 4200грн. Сума мита і митний збір. - 400 Ставка акцизного збору - 40%

Завдання

Розрахувати суму акцизного збору, яку потрібно виплатити в державний бюджет.

Практичне завдання 6

Оптова ціна, що включає витрати виробництва й прибуток за 1 пляшку вина – 10 грн.

Ставка акцизу до відпускної ціни - 46,5%

Завдання

Розрахувати суму акцизного збору

Загальні критерії оцінки ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ З ПЕРЕВІРКИ ЗАЛИШКОВИХ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Оцінка "5" (відмінно)

Робота виконана українською мовою, не має жодної помилки при відповіді на теоретичні завдання. Студент добре орієнтується у регулюванні основних економічних правовідносин підприємства. Просліджується знання економічної термінології, вміння застосовувати на практиці основні методи економічної теорії.

Виробнича ситуація вирішена вірно, при розв’язанні ситуації студент застосовує усі необхідні для рішення формули. До виробничої ситуації додаються повні висновки. При необхідності студент аналізує матеріал на альтернативній основі (використовує різні джерела економічної інформації).

Оцінка "4" (добре)

Робота відповідає зазначеним вище вимогам. При відповіді на теоретичні завдання допущені помилки. Студент орієнтується у основних інститутах та підгалузях економічної діяльності підприємства, але окремі знання недостатньо чіткі. Виробнича ситуація вирішена вірно, але висновки не достатньо повні, та при проведенні аналізу студент не може економічно грамотно сформулювати висновки. Але в цілому робота свідчить про загальне засвоєння програмного матеріалу.

Оцінка "З" (задовільно)

При виконані теоретичних завдань допущено більше двох помилок, але не більше ніж п’ять неправильних відповідей.

При вирішенні виробничої ситуації матеріал пояснюється на репродуктивному рівні. У відповіді спостерігається поверхові знання, уміння тлумачити норми недостатньо розвинуті. Аргументація слабка, у рішеннях мають місце неточності.

Оцінка "2" (незадовільно)

Студент не дає відповіді на питання навіть на репродуктивному рівні. При виконані теоретичних завдань допущено більше п’яти помилок.

Розв’язання виробничої ситуації фрагментарне, не розуміючи його, не орієнтується у правовому регулюванні економічних відносин, не знає необхідних нормативних актів та не може їх використовувати, знання економічної термінології не просліджуються, відсутні вміння застосовувати знання на практиці. Допущені грубі помилки в розрахунках.