IV. Для развития силы и скорости пальцев обязательно учи виртуозные эпизоды во всех произведениях и все технические формулы приёмами на forte и активными пальцами:
Приготовление звука «с замахом» следующего пальца
Приготовление звука «с места» – «с клавиши»
«Пунктиры» с длинной и короткой нотой активными пальцами
Акценты по 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 звуков: (с подтекстовкой)
q q, q q, q q q , q q q, qqqq qqqq qqqqq qqqqqq qqqqqqq qqqqqqqq qqqqqqqqq
f p f p 3 3 4 5 6 7 8 9 и т. д.
«Остановки-пробежки»: q xxx q xxx q xxx q xxx q xxx q xxx
«Шагом – шагом – побежали», «побежали– шагом- шагом»
7. «Болтушки» - по дуолям, квартолям, октолям, триолям, и т. д. с акцентами на 1-ом звуке, потом на 2-ом, 3-ем, и т.д. каждой рукой отдельно и вместе
8. Противоположным штрихом – на staccato, на legato, на leggiero, либо non legato или legato
«
Совмещённые»
приёмы исполнения:
правая рука – ровно
– на f
и
наоборот
левая рука – пунктир, на р
правая
рука – legato
– на f
и наоборот
левая рука – staccato – на р
Транспонировать в другую тональность (отдельные эпизоды) на ½ тона выше или ниже.
Играть «Весовыми толчками»-каждый звук играть от плеча – на 4-ом уровне веса с освобождением.(«Танком»!) (И не забудь проиграть «в балетных тапочках»-т.е.беззвучно!)
Играть «С закрытыми глазами», (или без света), «наощупь», «близко» к клавишам
Играть «Откинувшись на спинку стула», достигая полной свободы после толчка.
Играть «В перчатках» - для тренировки точности попадания в середину клавиши.
Спеть мелодию внутренним слухом по нотам и без рояля; (по методу Иосифа Гофмана)
16. Спеть мелодию внутренним слухом без нот и без рояля, с яркой динамикой, агогикой и в эмоциональном тонусе, с дирижированием. (укрепление памяти всех видов/ для сценического тренинга.)
3. Короткое арпеджио
— символ музыкальной «спирали», «цепочки».
Технология исполнения — пальцевая, со вспомогательными движениями запястьем. Принцип исполнения — это собирание раскрытой ладони. Ставить музыкально-эстетические задачи — звуковые, тембральные, динамические, артикулярные, интонационные; точность аппликатуры.
Упражнения на интонационное разнообразие с переносом опор в разные пальцы:
Мотив строится ямбически.
Вспомогательные движения в 2-х руках сложнокоординированные, условно симметричные:
п
р.
р. 1 1 5 1
5 и т.д.
л
.р.
5 5 1 5 1
и т.д.