
- •«Экономика образования» как научная и учебная дисциплина
- •Понятие «система образования»
- •Законы России о сущности и составных частях понятия «система образования»
- •Образование как некоммерческая отрасль экономики
- •Экономические отношения в сфере образования
- •Система органов управления образованием и ее уровни
- •Особенности управления разными типами образовательных учреждений
- •Менеджмент и его место в управлении разными типами образовательных учреждений
- •Роль маркетинга в регулировании образовательных услуг
- •Образовательные услуги как товар и их особенности
- •Рынок образовательных услуг и его характерные черты
- •Виды платных услуг в образовании
- •Цена услуг образования
- •Источники финансирования образования
- •Классификация расходов на образование
- •Особенности централизованного финансирования: негативные и позитивные стороны
- •Образовательные ваучеры как одно из направлений оптимизации финансового положения учебных заведений
- •Внедрение методов самофинансирования и хозрасчетной деятельности
- •Особенности налогообложения в сфере образования
- •Смета бюджетного учреждения
- •Особенности распоряжения бюджетными средствами
- •Труд работников образования и его особенности
- •Аттестация работников образования как инструмент стимулирования труда
- •Нормативные критерии уровня квалификации, профессионализма и продуктивности педагогического и управленческого труда в школах
- •Заработная плата и ее организация в учебных заведениях
- •Законодательное регулирование заработной платы педагогов
- •Новая система оплаты труда в системе образования и ее значение
- •1. Законодательное и нормативное регулирование бюджетной классификации рф
- •2. Система оплаты труда в учреждениях, реализующих программы общего образования
- •Основные критерии тарификации работников образования. Тарифные коэффициенты
- •Управление конфликтом в образовании
- •Сущность, значение и специфика материально-технической базы образовательного комплекса
- •Состояние учебно-материальной базы сферы образования и основные направления ее развития
- •Эффективность образования, ее педагогический, социальный и экономический аспекты
- •Роль инноваций в образовательной сфере
- •Экономическая эффективность образования, ее содержание и главные направления движения
- •Теория «человеческого капитала» и ее практическое значение в экономике образования
- •Проблемы экономического роста в образовательной сфере
Законодательное регулирование заработной платы педагогов
Организация заработной платы на современном этапе предполагает сочетание правового, регулирования, осуществляемого государственными органами в централизованном порядке, с отраслевым и локальным регулированием непосредственно на предприятии.
В централизованном порядке определяются лишь минимальный размер заработной платы, схемы должностных окладов и тарифные ставки в бюджетной сфере, системы заработной платы, порядок оплаты труда при отклонении от нормальных условий работы, порядок сохранения и исчисления среднего заработка, гарантии в области оплаты труда.
В сферу локального правового регулирования попало большое количество вопросов оплаты труда. На уровень предприятия (организации) в последние годы было передано решение таких вопросов, как установление систем оплаты труда отдельным работникам или коллективам, определение размеров тарифных ставок и окладов (за исключением организаций бюджетной сферы), соотношение их размеров между отдельными категориями персонала, выбор иного вида оплаты труда для руководителей, специалистов и служащих, введение доплат и надбавок к тарифным ставкам (окладам), разработка и введение положений о премировании, об условиях выплаты вознаграждения за общие результаты работы за год, определение повышенных (по сравнению с установленным законодательством) размеров оплаты труда при выполнении работ в условиях, отклоняющихся от нормальных, введение, замена и пересмотр норм труда.
Документом, в котором фиксируются разработанные на предприятии условия оплаты труда является коллективный договор или положение об оплате труда.
Локальное регулирование оплаты труда имеет существенное значение для увязывания заработка с результатами его трудовой деятельности.
Отраслевое регулирование оплаты труда осуществляется с помощью отраслевых локальных соглашений. На практике с помощью таких соглашений устанавливаются минимальная оплата труда в отрасли в большем размере по сравнению с определенным федеральным законом, соотношение тарифных ставок по квалификационным разрядам рабочих, по отдельным категориям специалистов, служащих, вводится в отрасли повышенная оплата труда при работе в условиях, отклоняющихся от нормальных и т. д.
Новая система оплаты труда в системе образования и ее значение
Введение новой системы оплаты труда в сфере образования призвано решить одну из наиболее болезненных проблем современной российской системы - уйти от уравнительных подходов и обеспечить реальное повышение доходов учителей и при этом - что самое важное - сделать это в отношении тех из них, кто обеспечивает наиболее высокое качество даваемого образования, вносит наибольший вклад в реализацию образовательной программы школы. Можно сказать, что от реализации данного направления комплексного проекта зависит обретение учителем заслуженного социального и профессионального престижа, обретение им достойного качества жизни и связанного с этим самоуважения и самоутверждения как эффективного и успешного члена общества.
Задача данной работы заключается в более подробном рассмотрении новой системы оплаты труда.