
- •1.Задачи курса:
- •1. Проблема питания и производства продовольствия
- •2. Проблема рационального использования природных ресурсов и охраны
- •1. Геологическая эволюция (5-4 млрд.Лет назад)
- •1. Особенности ферментативных реакций:
- •5. Химические в-ва клеток
- •6. Химические элементы
- •7. Биологически важные молекулы клеток, их строение ,св-ва и функции
- •8. Строение, свойства и функции липидов.
- •9. Углеводы:
- •4. Регуляция активности генов.
- •13. Уровни организации живых организмов.
- •14.Вирусы,строение,свойства,размножение
- •15. Основные положения и этапы развития клеточной теории строения живых организмов
- •Строение прокариотической (бактериальной) клетки.
- •Форма: Шарообразные Палочковидные Извитые
- •Основные органеллы:
- •Строение эукариотической клетки
- •18.Основное отличие животных и растительных клеток
- •Кратко отличие клеток растений от клеток животных
- •Общая характеристика клеточного дыхания и его значение.
- •Углеводы.
- •Способы дыхания:
- •А) аэробное дыхание
- •Дыхательным коэффициентом
- •Стадии дыхания:
- •Гликолиз
- •Дыхательн.Цепь
- •Гликолиз.
- •Спиртовое брожение:
- •22. Характеристика стадий аэробного дыхания клеток: гликолиз, цикл трикарбоновых кислот, дыхательная цепь переноса электронов.
- •24. Жизнедеятельность клеток. Питание. Типы и способы питания клеток. Основные питательные вещества.
- •26. Митоз и его значение. Митотический цикл клеток и его периоды.
- •3) Образование многоклеточных орг-мов.
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •37. Состав крови. Характеристика форменных элементов крови. Строение и функции эритроцитов. Роль гемоглобина в дыхании.
- •38. Состав плазмы и сыворотки крови. Основные биохимические показатели крови.
- •39. Характеристика мышечной ткани. Виды мышечной ткани. Актино-миозиновый комплекс и механизмы его функционирования.
- •40. Нервная ткань. Нейроны, нейроглия. Синапсы. Нейромедиаторы. Нейротропные вещества.
- •41. Онтогенетический уровень организации и функции живых организмов. Сравнительный анализ систем органов животных и растений.
- •42. Характеристика систем органов и функций высших растений. Корень, стебель, лист, их строение и функции.
- •43. Генеративные органы растений (цветок, плод, семя), их строение и функции.
- •Вопрос 44. Органическое и минеральное питание растений. Фотосинтез и его значение, газо- и влагообмен растений.
- •Вопрос 45. Виды размножения цветковых растений. Вегетативное и половое размножение.
- •Вопрос 46. Характеристика системы органов млекопитающих и их основных функций.
- •47. Дыхательная система млекопитающих. Внутренний и внешний газообмен.
- •2. Носоглотка
- •4. Трахея
- •5. Бронхи
- •48. Пищеварительная система млекопитающих. Питательные вещества и пищеварительные ферменты. Теории питания.
- •49. Половое и бесполое размножение организмов и их характеристика. Оплодотворение. Эмбриогенез.
- •50. Иммунная система млекопитающих. Типы иммунитета. Клонально-селекционная теория иммунитета.
- •2. Передний мозг
- •3. Лимбическая система мозга
- •4. Большие полушария
- •1. Анализ ощущений
- •2. Осуществляют внд.
- •3. Интегральную активность мозга, связь с вну и вне средой, адаптацию иповедение
- •2. Типы нс
- •3. Функции нс:
- •Симпатическая Парасимпатическая
- •5. Функции, выполняемые отделами нс:
- •1) Симпатическую 2) Парасимпатическую нс.
- •2. По времени у.Р. Должен предшествовать б.Р. И сопровождать его опред. Время
- •3. Для возникновения у.Р. Необходимо неоднократное повторение
- •7. У.Р. Зависят от 3 величин: силы возбуждения/торможения, устойчивость
- •2) Действия животных не ограничиваются только ответом на раздражитель, а
- •3) Действия животных основаны не только ответ на внешнее воздействие но и
- •10. Поведение
- •3. Основные постулаты рефлекторной теории:
- •1) В основе формиров. Функциональных систем - текущая потребность живых орг-мов
- •2) Функциональная система имеет однотипную организацию и включает однотипные
- •3) Формирование функц. Систем осуществляется путем след. Мех-мов:
- •5) Как следствие утрачивается действие закона физической силы применяемых
- •9) Предложена структурно- функциональная организация внд, включающая 3 уровня:
- •62. Популяционно-видовой уровень организации живых организмов. Виды, популяции и основные закономерности их роста и развития.
- •63. Основные положения эволюционной теории Дарвина. Современные представления об эволюционной теории развития органического мира. Адаптация и эволюция.
- •64. Основные закономерности эволюции биологических систем. Движущие силы эволюции.
- •Генотипическая изменчивость
- •Геномные мутации
- •65. Главные направления эволюции: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Биогенетический закон развития. Биологический прогресс и биологический регресс.
- •Общая дегенерация, или катагенез
- •Идиоадаптации, или аллогенез
- •66. Основные результаты эволюции. Происхождение человека. Влияние человека на эволюцию живых организмов.
- •67. Макро- и микроэволюция органического мира. Законы наследственности и изменчивости организмов.
- •69. Многообразие животного и растительного мира. Взаимосвязь и взаимоотношения между живыми организмами и окружающей средой. Биологический метод анализа состояния окружающей среды.
- •74. Органы чувств человека и их значение
- •4. Задачи бэ:
- •78. Головной мозг и его отделы. Строение и функции головного мозга.
- •1. Ствол мозга
- •2. Передний мозг
- •3. Лимбическая система мозга
- •4. Большие полушария
- •1. Анализ ощущений
- •2. Осуществляют внд.
- •3. Интегральную активность мозга, связь с вну и вне средой, адаптацию и поведение
- •79.Память, ее виды и механизмы запоминания.
- •80. Поведение, биоритмы и их виды.
- •81. Понятие о психологии и психических функциях человека.
9. Углеводы:
Это обязательный компонент всех клеток. В растительных клетках их содержится -90%, в
животных - 5-7%.
Строение углеводов:(СН2О)n или (CnH2nOn)m n = 5,6 m = 1---10(4)
Виды углеводов: m = 1 m = 2 m = 9 m > 9
моносахара дисахара олигосахара ПСХ
-глюкоза -сахароза -крахмал
-галактоза -лактоза -гликоген -целлюлоза
Свойства углеводов:
-сладкие несладкие
-хорошо р-римы в воде, не все р-римы
-много реактивных ОН групп
-восстановительные св-ва
-полиэлектролитные св-ва
-ПСХ являются биополимерами пентоз и гексоз
-имеют 3-ую структуру. Несут инфо больше, чем НК, т.к. их структура содержит: - больше видов мономеров -МСХ, чем у НК - ПСХ образует разветвленные молекулы в пространстве, а НК - только линейные молекулы. Мест разветвления: 2-3 ( по гидроксильным группам).
Ф-ции углеводов:
1. Структурная 2. Энергетическая: 17,6 кДж/моль 3. Запасающая, гликоген, крахмал
4. Информационная 5. Рецепторная
10. НК
Генотип - совокупность генов организма (всех:взаимодействующих, невзаимодействующих), характеризующих наследственные признаки орг-мов.Фенотип - проявление генотипа в конкретных условиях среды.
Состав:
1. Азотистое основание: 4 вида: А,Т,Г,Ц
2. Сахар: рибоза: дезоксирибоза
3. Фосфатный остаток
Основания - А,Т,Г,Ц + минорные основания ( метиллированные А и Ц)
Основание + сахар = Нуклеозид, Нуклеозид + фосфат = нуклеотид.
НК - биополимеры нуклеотидов - полинуклеотиды
Строение НК:
(-С--Ф--С--Ф--С--Ф--С--Ф--
| | | |
Т Ц А Т
: : : :
А Г Т А
| | | |
--С--Ф--С--Ф--С--Ф--С--Ф-- )n
Виды: ДНК(дезоксирибоза)(нах-ся: ядро,митохондрии,хлоропласты, плазмиды, кол-во цепочек-2) РНК, и-РНК, т-РНК,р-РНК(рибоза)(ядрышко, цитоплазма,рибосомы) -Передача инфо с ДНК на рибосомы (транскрипция,трансляция)
Св-ва ДНК:
1. Диаметр -20А. Длина - 1-2 см
2. М=10(6)-10(9)Д
3. Комплиментарность пар А==Т, Г==Ц
4. Полиэлектролит. Взаимодействие с солями сокращает размеры на 40%
5. Плавление структуры с изменением Т, рН: 4<pH<11 - в виде двойной спирали
6. Матричный синтез. Способность самовоспроизводиться при участии ф-тов.7.( А + Г)/(Т + Ц) =1 - правило Чаргофа.
8.( А + Т)/(Г + Ц) - видовой признак организма.
Ф-ции НК:
1. Хранение и передача наследственной инфо о развитии клетки.
2. Биосинтез белка: ДНК---РНК (транскрипция)---Белок (трансляция)
3. Регуляция внутриклеточных процессов: мало изученная область.
4. Размножение клеток: ДНК—ф-ты–ДНК
Уровни организации НК:
1. первичная структура. Одиночная спираль, последовательность нуклеиновых оснований
2. вторичная структура - образование 2-ой спиральной структуры за счет образования водородных связей между комплиментарными основаниями А=Т и Г=Ц
3. третичная структура - пространственная укладка двойной спирали, стабилизированной В-д-В силами
4. четвертичная структура - взаимодействие третичной структуры с БАВ, белками,солями, водой.
Цель кодирования инфо в НК – запись инфо о первичной структуре белков и ферментов, а также регуляторных молекулах.Единица кодирования инфо – гететический кодон= последовательность 3-х рядом расположенных нуклеотидов. Один или несколько кодонов кодируют инфо об 1 АК.
Свойства кодонов:
1. Триплетность (4 основания – кодируют 20 аминокислот)
2. Универсальность кодонов для всех живых организмов (за редким исключением)
3. Вырожденность генетического кода – разные кодоны кодируют одну аминокислоту(обычно незаменимую или важную)
4. Смысловое значение кодонов:А. Однозначные кодоны: 1) стартовый кодон – АУГ – с него начинается считывание информации.
Б. Многозначные кодоны: 1) кодоны терминации – УАГ (амбер), УАА (охра), УГА(опал) – заканчивают трансляцию.Ген = участок НК (одинарная нить ДНК), построенный из нескольких сот
нуклеотидов, отвечающий за синтез 1 белка и являющийся единицей наследуемого биологического признака. (2-я нить – выполняет роль резервной матрицы для повышения устойчивости генов.
Свойства генов:
1) Разновидности генов:
1) структурные, (кодируют синтез белков)
2) регуляторные (регулируют белковый синтез, синтез нуклеиновых к-т и включение-выключение генов),
3) функциональные (кодируют ферменты внутреннего метаболизма). Есть гены регуляторы,операторы, промоторы.
2) Непрерывность и прерывистость генов. Установлено, что непрерывность генов
характерна только для бактерий и вирусов, а для более высших форм - ген разрывен
3) Разрывность между генами - участки между генами называются - спейсерами.Процесс определения первичной последовательности нуклеотидов в ДНК называется секвенированием.
4) Все клетки одного организма содержат одинаковые ДНК и гены.
5) Различие организмов - в комбинации генов--что порождает разную комбинацию признаков 6) Гены регулируются путем включения и выключения, что определяет программу дальнейшего развития клетки.
7) Ген обладает пространственной структурой - первичной, вторичной, третичной,четвертичной (как и НК).
8) Гены могут обмениваться.
9) аллельные гены – гены от отдельных родителей, расположенные в гомологичных хромосомах напротив друг друга
10) линейная и циклическая структура расположения генов в хромосомах
11.АТФ
Назначение: Универсальный источник внутренней энергии в клетках
Строение
АТФ
А–-Ф==-Ф===Ф
АДФ
А–-Ф==-Ф
АМФ
А–-Ф
Функции:
1 . Основная ф-ция - энергетическая: 1 макроэргическая связь =15 кДж/моль. Всего 30
кДж/моль
2. Фосфорилирование углеводов для активации и транспорта в клетки
3. Энергетический заряд клетки:
Э.З = (1/2АДФ + АТФ)/(АТФ + АМФ + АДФ)
Способы получения в клетках:
1. Субстратное фосфориллирование
2. Окислительное фосфорилирование
3. Фотофосфорилирование.
12. Регуляция работы ф-тов осуществляется 3 способами:
1) синтезом ф-тов, увеличивающих их количество .Типичная клетка обладает потенциалом синтеза 1000 ферментов, однако реально в клетке работает на порядок меньше, только ключевые ф-ты метаболизма (например, ф-ты гликолиза - 10 шт.). При получении команды с мембраны о наличии нужного субстрата - запускается мех-м синтеза нужных ф-тов
2) изменением активности работающих ф-тов - их активации или ингибирования по
типу обратной связи.
3) смешанный тип.
Уровни управления в клетке
Мембранный( -изменение проницаемости мембран, изменение состава липидов) Ядерно-геномный(индукция генов, репрессия генов) Цитоплазматический (регуляция движения потоков ионов и молекул) Молекулярный(ингибирование, активация)