Эмоциональная сфера личности.
Эмоции являются одной из форм отражением сознанием реального мира. Если восприятие отражает реальный мир при непосредственном его воздействии на органы чувств. Мышление опосредованно отражает связи и отношения между предметами и явлениями, то эмоции отражают эти предметы не сами по себе, а в их отношении к человеку, в их значении для его потребностей и мотивов деятельности. Эмоции появились в процессе эволюции животного мира как особая форма проявления отражательной функции мозга. Эмоции определяются как процессы, отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в форме переживаний. Эмоции – переживание человеком в данный момент своего отношения к чему – либо. Понятие эмоций может рассматриваться в широком смысле. В этом аспекте под эмоцией понимают целостную эмоциональную реакцию личности, которая включает не только психический компонент (переживания), но и специфические, физиологические изменения в организме, которые сопутствуют этому переживанию. Наиболее существенная черта эмоций – их субъективность. Если психические процессы позволяют человеку отражают более-менее окружающую действительность, то эмоции служат для отражения субъективного отношения человека к самому себе и окружающему миру.
Классификация эмоций – стенические (повышают жизнедеятельность организма ) и астенические (понижающие), положительные и отрицательные (приятные и неприятные). Более сложными положительными эмоциями являются радость и восторг. Отрицательные – гнев, горе и страх. Отечественный психолог Симонов выделил смешанные эмоции, когда в одном и том же переживании сочетаются положительные и отрицательные оттенки. Например, большие карусели. В зависимости от индивидуальных особенностей, от опыта, у человека одни и те же явления вызывают разные эмоции.
Структура эмоциональных процессов существенно отличается от структуры познавательных процессов. К классу эмоций относятся настроение, чувства, аффект, страсть, стресс. Это чистые эмоции. Настроение – эмоциональное хроническое состояние , которое окрашивает все поведение человека, связанное со слабо выраженными положительными или отрицательными эмоциями. Причина эмоционального состояния человеку может быть не ясна. Настроение постоянно присутствует у человека в качестве эмоционального тона, повышая или понижая его активность в общении и деятельности. Собственно эмоции – кратковременное, но достаточно сильно выраженное переживание человеком радости, горя, гнева, восторга. Возникает по поводу удовлетворения или не удовлетворения потребностей и имеет хорошо осознаваемую причину появления.
Чувства – высшая культурно обусловленная эмоция человека, связанная с некоторым социальным объектом. Чувства являются устойчивым психологическим состоянием, имеют четко выраженный предметный характер. Конкретная отнесенность чувств проявляется в том, что человек не может переживать чувства вообще безотносительно, а только к кому-нибудь или к чему-нибудь.
Страсть – сильно выраженная увлеченность человека кем-либо или чем-либо, которая сопровождается глубокими эмоциональными переживаниями, связанными с соответствующим объектом. Страсть является реакцией на события которые произошли, но и на те, которые вероятно могут произойти. Страсть носит опережающий характер, то есть она смещается к началу действия и предвосхищает результат.
Стресс – состояние эмоционального и поведенческого расстройства, которое вызывается напряженной обстановкой, причем обстановка обычно неожиданна для человека и затрудняющая эффективное действие в этой ситуации.
Аффект - быстро возникающее очень интенсивное и кратковременное эмоциональное состояние, вызываемое сильным или особо значимым для человека стимулом. Отличительными чертами аффекта являются: ситуативность, обобщенность, большая интенсивность, малая продолжительность. Аффект возникает часто в продолжении конфликта, проявляется бурно и сопровождается резким изменением внимания, снижением его переключаемости. В поле восприятия удерживаются только те объекты, которые в связи с переживаниями вошли в комплекс. Одной из причин неуправляемости состоянием аффекта является то, что раздражители не входящие в аффективный комплекс не осознаются или осознаются недостаточно. При аффекте мало продумываются последствия совершаемого действия, следовательно, поведение человека становится импульсивным. После состояния аффекта часто наступает упадок сил, равнодушие ко всему окружающему или раскаяние.
Роль эмоций в жизни человека. Эмоции выполняют отражательно – оценочную роль, они дают субъективную окраску тому, что происходит вокруг и то, что происходит в самом человеке. Эмоции позволяют оценивать не только произошедшее или происходящие события и действия, но и будущие за счет включения в процесс вероятностного прогнозирования. Управленческая роль эмоций. Эмоции нужны для управления поведения человека так как они являются одним из психо-физиологических механизмов этого управления. Возникновение того или иного отношения к объекту влияет на мотивацию, на процесс принятия решения о действии или поступки. А физиологические изменения, которые сопровождают эмоции влияют на качество деятельности и работоспособность. Играя управляющую роль в поведении и деят-ти человека эмоции выполняют разнообразные функции: защитная, мобилизирующая, санкционирующая, компенсаторная, сигнальная, подкрепляющая (стабилизирующая).
Вместо третьего вопроса - рассмотреть механизмы возникновения эмоций. Связать с различными теориями. Теория Ванги, идеи Павлова, Симонова, функции эмоций, чувства.