Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и пед. антропология.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
44.89 Кб
Скачать

Понятие личности в психологии

Эссе – две страницы минимум.

Понятие Человек включает в себя совокупность всех человеческих качеств, свойственных людям, не зависимо от того присутствуют или отсутствуют они у данного конкретного человека.

Индивид характеризует отдельного человека и дополнительно включает психологические и биологические свойства, которые ему присущи. В это понятие входят качества, отличающие данного человека от других и качества, общие для него и для многих других.

Индивидуальность включает в себя только те индивидуальные и личностные свойства человека, такое их сочетание, которое отличает данного человека от других, т.е в этом понятии раскрывается своеобразие и неповторимость конкретного человека. Индивидуальность формируется на основе унаследованных задатков в процессе воспитания и обучения под влиянием соц. Условий и общественной среды, в которой живет и воспитывается человек. На формирование индивидуальности огромное влияние оказывает самовоспитание.

Субъект – используется в том случае, когда индивид сознательно и целенаправленно выполняет определенную деятельность, познает и преобразует в процессе этой деятельности окружающий мир.

Личность – человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека и имеют значимое отношение для него и окружающих. Личность – целостная психологическая структура, возникающая в процессе жизни человека и выполняющая определенную функцию (важную) в его взаимоотношениях с окружающей средой.

Структура личности по Рубинштейну:

  1. Базовый (нижний) – индивидуально-типологические особенности – темперамент, характер, способности.

  2. Знания, умения, навыки – приобретаются в процессе жизни и познавательной деятельности.

  3. Направленность личности – самая высшая ступень – проявляются в потребностях, интересах, идеалах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения.

  4. Мировоззрение . Именно направленность личности определяется отечественными психологами в качестве ведущего компонента структуры личности. Направленность – сложное личностное образование , которое определяет все поведение личности и ее отношение к себе и к окружающим людям. Структура личности как личностное образование обладает рядом особенностей: - личность есть единое целое всех ее различных черт, при этом каждая черта личности неразрывно связана с другими и поэтому она приобретает совершенно разное, иногда прямо противоположное значение, в зависимости от сложившейся системы черт. – устойчивость личности - несмотря на то, что черты личности в процессе жизни постоянно меняются однако в совокупности они образуют целостную структуру, обладающую относительным постоянством по крайней мере на некотором отрезке жизни. Устойчивость позволяет предвидеть поведение данной личности в той или иной ситуации. – Личность всегда активна – ее активность проявляется в разнообразных и многогранных видах деятельности. Личность стремится к деят-ти и вне деят-ти она развиваться не может. – Личность может жить и существовать только в процессе общения с другими людьми.