Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Красноярского края

КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж №2»

ПЦК «Социальная работа»

Байыр-оол Сайзаана Омаковна

«Коммуникация лиц пожилого возраста в разных типах семей»

Курсовая работа

Руководитель:

Коваленко М. А

Красноярск, 2014 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение		3
Глава 1	Теоретические основы проблемы общения граждан пожилого возраста в разных типах семей	5
1.1.	Понятие и сущность пожилого возраста	5
1.2.	Проблемы лиц пожилого возраста в разных типах семей.	7
Глава 2	Технология работы с пожилыми людьми	12
2.1	Технологии социальной работы по формированию коммуникативных навыков в пенсионном возрасте	12
2.2.	Алгоритм действий соцработника по решению проблем коммуникации у пожилых людей	14
	Заключение	17
	Литература	19

Введение

Пожилой возраст – это период жизни человека от утраты особенности организма к продолжению рода до смерти. Характеризуется ухудшением здоровья, умственных способностей, затуханием функций организма.

Общение – сложный и весьма многогранный процесс. Общение можно рассматривать и в двух главных аспектах, как освоение личностью социокультурных ценностей и как её самореализацию в качестве творческой, уникальной индивидуальности в ходе социального взаимодействия с другими людьми.

Понятия «общение» общее как социально и личностно-ориентированный процесс, в котором реализуются не только личные отношения, но и установки на социальные нормы. Общение как «взаимодействие людей, содержанием которого является обмен информацией с помощью различных средств коммуникации для установления взаимоотношений между людьми».

Можно с уверенностью сказать, что центры нестационарного социального обслуживания и социальные работники нужны пожилым людям. Так же люди пожилого возраста нужны нам: их пройденный жизненный опыт, их оптимизм и уверенность в том, что все уладится и будет лучше - все это нам необходимо, чтобы не забыть для чего и ради чего мы живем на Земле.

Задачей всего общества и социальных работников, в частности, является сделать так, чтобы у пожилого человека не возникло чувство отчужденности, ненужности. И этого можно достичь, окружив человека теплом и заботой, дав ему возможность максимально реализовать свой духовный и интеллектуальный потенциал.

Несмотря на сложившуюся ситуацию, социальная работа с пожилыми совершенствуется и этому в немалой степени способствует профессиональная подготовка кадров.

Объект исследования - является коммуникация.

Предмет исследования - коммуникация лиц пожилого возраста в разных типах семей.

Цель исследования – рассмотреть коммуникацию лиц пожилого возраста в разных типах семей.

Задачи исследования:

1.Раскрыть понимание и сущность пожилого человека

2.Определить основные социальные проблемы пожилого возраста

3.Рассмотреть проблемы общения людей пожилого возраста.

4.Определить методические подходы к решению проблем общения у пожилых людей

5.Изучение ведения беседы социального работника с клиентом

Методы исследования:

1. Изучение и анализ литературы

2. Анализ документов

3.Наблюдение