Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комп.тест СМ,М,УП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
728.06 Кб
Скачать

13. Метод управления, который соответствует демократическому стилю руководства - это метод

V

коллегиальный

попустительский

директивный

делегирующий

14. Харизма-это

власть, основанная на принуждение

власть, основанная на вознаграждение

V

власть, основанная на личностных качествах

традиционная власть

15. Иерархия потребностей по Маслоу выглядит в следующей последовательности

социальные потребности - потребность в уважении — потребность в самовыражении

физиологические - потребности в безопасности - потребность в самовыражении - потребность в уважении - социальные потребности

V

физиологические - потребности в безопасности социальные потребности потребность в уважении потребность в самовыражении

потребность власти - потребность успеха - потребность в уважении

16. У каждого сотрудника должен быть один начальник, от которого он получает задания, перед которым он непосредственно отчитывается - это

принцип согласия

принцип действия

V

принцип единоначалия

принцип субординации

17. Сплоченность коллектива зависит от

размеров вознаграждения.

внутреннего психологического климата

степени удовлетворенности деятельностью

V

социально-психологической совместимости

18. Миссия организации понимается как констатация философии и предназначения, смысла существования организации. Какая из составных частей миссии (согласно этому определению) подвержена более частым изменениям?

философия организации;

V

предназначение организации;

миссия организации не подвержена изменениям.

19. Причины внутриличностного конфликта - это

V

фрустрация, одновременное стремление личности к достижению или избежанию цели, необходимость играть одновременно несколько ролей

недостаточно четкое распределение властных полномочий и ответственности отличия в темпераменте, типе личности коммуникативные барьеры дефицит информации

конкуренция за получение группой ограниченных ресурсов, определение ценности вклада группы, решение задач организации, недостаточно четкое распределение прав и обязанностей между группами, нарушение последовательности в деятельности групп при решение задачи, стоящей перед организацией в целом

конфликт между формальной и неформальной организациями, конфликты между линейным и штабным персоналом конфликт по поводу выпуска конкурирующих товаров