Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комп.тест СМ,М,УП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
728.06 Кб
Скачать

ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой) комиссией «Маркетинга и менеджмента»

Протокол №_____________

От _____ ___________200__г

Председатель предметной (цикловой) комиссии

«Маркетинга и менеджмента»:________________

Л.З. Латыпова

УТВЕРЖДАЮ

Директор УТЭК_________

Т.О.Якимова

Тесты

к комплексному выпускному экзамену

по учебной дисциплине «Менеджмент»

Для специальности 100106

«Организация обслуживания в ОП»

Разработала

Председатель

П(ц)К «Маркетинга и

менеджмента»

Л.З.Латыпова

Уфа-2014

Тесты по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ»

Общественное питание в республике Башкортостан развивается сегодня бурными темпами. Существующие предприятия подвергаются перереконструкции, строятся новые предприятия - кафе, рестораны, бары. Выросла потребность в профессиональных руководителях этих предприятий, все больше уделяется внимания подбору высококвалифицированных специалистов.

Перечень предложенных тестовых вопросов поможет раскрыть Ваши знания в области менеджмента и управления персоналом.

Поставьте галочку рядом с верным, на Ваш взгляд, ответом.

1. Процесс обмена информации в организации называется

Каналом

коммуникативной компетентностью

Коммуникацией

коммуникативным барьером

2. Процесс разработки средств и методов дпя достижения целей организации - это

целеполагание

планирование

мотивация

контроль

3. Процесс передачи полномочий называется

нормой управляемости

депортаментализацией

делегированием

декомпозицией

4. Возможность влиять на других - это

влияние

власть

лидерство

этика

5. Представители административной школы - это

Тейлор

Фоллет, Мейо

Файоль

Гилбрет

6. К факторам внутренней среды организации не относятся

цели

структура

люди

поставщики

7. Процесс побуждения себя и других людей деятельности для достижения личных целей и целей организации - это

целеполагание

планирование

мотивация

контроль

8 Нужда принявшая специфическую форму в соответствии с социально-культурным укладом человека называется -

целью

нуждой

потребностью

планированием

9. Создатель теории иерархии потребностей (первичная, вторичная потребности) - это

Ф. Герцберг

А. Маслоу

В. Альдерфер

Л. Портера, Э. Лоулера

10. Мотивация - это раздел менеджмента, изучающий

социальную ответственность и этику

стили делового общения

лидерство в трудовом коллективе

побудительные причины поведения

11. Требования, которые предъявляются к контролю - это

тотальность

постоянство, открытость, оперативность

формальность

только постоянство

12. Конфликтная ситуация - это

противоборство двух или нескольких сторон, каждая из которых имеет свои цели, мотивы, средства и способы решения личностно значимой проблемы

практические действия участников конфликтной ситуации, которые характеризуется бескомпромиссностью поступков и направлены на обязательное овладения объектом обостренного встречного интереса

субъект, непосредственно вовлеченный в конфликт, имеющий точку зрения, взгляды, убеждения, аргументы, которые противоположны, отличны от основных, исходных или по сравнению с вашим

предмет, явление, событие, проблема, цель, действия

13. Метод управления, который соответствует демократическому стилю руководства - это метод

коллегиальный

попустительский

директивный

делегирующий

14. Харизма-это

власть, основанная на принуждение

власть, основанная на вознаграждение

власть, основанная на личностных качествах

традиционная власть

15. Иерархия потребностей по Маслоу выглядит в следующей последовательности

социальные потребности - потребность в уважении — потребность в самовыражении

физиологические - потребности в безопасности - потребность в самовыражении - потребность в уважении - социальные потребности

физиологические - потребности в безопасности социальные потребности потребность в уважении потребность в самовыражении

потребность власти - потребность успеха - потребность в уважении

16. У каждого сотрудника должен быть один начальник, от которого он получает задания, перед которым он непосредственно отчитывается - это

принцип согласия

принцип действия

принцип единоначалия

принцип субординации

17. Сплоченность коллектива зависит от

размеров вознаграждения. социально-психологической совместимости

внутреннего психологического климата

степени удовлетворенности деятельностью

18. Миссия организации понимается как констатация философии и предназначения, смысла существования организации. Какая из составных частей миссии (согласно этому определению) подвержена более частым изменениям?

философия организации;

предназначение организации;

миссия организации не подвержена изменениям.

19. Причины внутриличностного конфликта - это

фрустрация, одновременное стремление личности к достижению и избежанию цели, необходимость играть одновременно несколько ролей

недостаточно четкое распределение властных полномочий и ответственности отличия в темпераменте, типе личности коммуникативные барьеры дефицит информации

конкуренция за получение группой ограниченных ресурсов определение ценности вклада группы решение задач организации недостаточно четкое распределение прав и обязанностей между группами нарушение последовательности в деятельности групп при решение задачи, стоящей перед организацией в целом

конфликт между формальной и неформальной организациями, конфликты между линейным и штабным персоналом конфликт по поводу выпуска конкурирующих товаров