- •Выпускнаяквалификационная работа Индивидуально-психологические особенности саморегуляции поведения спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Теоретический анализ концептуальных единиц исследования
- •1.1 Подходы в современной психологии к оценке саморегуляции особенностей поведения
- •1.2 Представление в современной психологии об индивидуально-психологических особенностях саморегуляции личности
- •1.3 Саморегуляция спортсмена и управление своим состоянием
- •1.4 Индивидуально-психологические особенности спортсменов
- •2 Организация и методы эмпирического исследования
- •3 Эмпирическое исследование индивидуально-психологических особенностей саморегуляции поведения спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта
- •3.1 Исследование уровня саморегуляции спортсменов силовых видов спорта
- •3.2 Оценка индивидуально-психологических особенностей спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта
- •3.3 Анализ и интерпретация результатов исследования индивидуально-психологических особенностей респондентов с разным уровнем саморегуляции поведения
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
- •Приложение д Результаты по методике «Стиль саморегуляции поведения (сспм)» в.И. Моросанова
- •Результаты по методике «Многофакторный личностный опросник (16 pf)» р. Кэттелла (Часть 1)
- •Результаты по методике «Многофакторный личностный опросник (16 pf)» р. Кэттелла (Часть 2)
Результаты по методике «Многофакторный личностный опросник (16 pf)» р. Кэттелла (Часть 2)
Группа |
№
|
возраст
|
L: «Протенсия»
|
M: «Аутия»
|
N: «Дипломатичность»
|
O: «Гипотимия»
|
Q1: «Радикализм»
|
Q2: «Самодостаточность»
|
Q3: «Высокое самомнение»
|
Q4: «Высокая эго-напряженность»
|
MD: "Высокая самооценка"
|
||||||||||||||||
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
Б |
У |
||||||||||
мужчины |
1 |
26 |
2 |
н |
4 |
с |
6 |
с |
5 |
с |
10 |
в |
4 |
с |
9 |
в |
4 |
с |
10 |
в |
|||||||
2 |
26 |
6 |
с |
8 |
в |
6 |
с |
6 |
с |
8 |
в |
5 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
5 |
с |
||||||||
3 |
25 |
0 |
н |
7 |
с |
2 |
н |
2 |
н |
7 |
с |
6 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
5 |
с |
||||||||
4 |
33 |
4 |
с |
8 |
в |
2 |
н |
2 |
н |
10 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
||||||||
5 |
29 |
3 |
н |
7 |
с |
4 |
с |
3 |
н |
0 |
н |
5 |
с |
10 |
в |
3 |
н |
8 |
в |
||||||||
6 |
25 |
3 |
н |
5 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
10 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
5 |
с |
9 |
в |
||||||||
7 |
35 |
5 |
с |
5 |
с |
8 |
в |
6 |
с |
5 |
с |
8 |
в |
6 |
с |
6 |
с |
10 |
в |
||||||||
8 |
24 |
0 |
н |
10 |
в |
4 |
с |
5 |
с |
10 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
4 |
с |
9 |
в |
||||||||
9 |
25 |
0 |
н |
4 |
с |
4 |
с |
8 |
в |
10 |
в |
4 |
с |
5 |
с |
2 |
н |
8 |
в |
||||||||
10 |
35 |
4 |
с |
10 |
в |
1 |
н |
7 |
с |
6 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
9 |
в |
6 |
с |
||||||||
11 |
31 |
6 |
с |
9 |
в |
3 |
н |
8 |
в |
7 |
с |
10 |
в |
7 |
с |
5 |
с |
4 |
с |
||||||||
12 |
25 |
6 |
с |
2 |
с |
10 |
в |
8 |
в |
10 |
в |
7 |
с |
10 |
в |
8 |
в |
6 |
с |
||||||||
13 |
32 |
0 |
н |
5 |
с |
6 |
с |
2 |
н |
8 |
в |
8 |
в |
7 |
с |
4 |
с |
7 |
с |
||||||||
14 |
35 |
0 |
н |
10 |
в |
6 |
с |
6 |
с |
8 |
в |
4 |
с |
10 |
в |
4 |
с |
7 |
с |
||||||||
15 |
29 |
0 |
н |
10 |
в |
1 |
н |
9 |
в |
10 |
в |
6 |
с |
10 |
в |
9 |
в |
3 |
н |
||||||||
женщины |
1 |
31 |
4 |
с |
8 |
с |
2 |
н |
3 |
н |
10 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
4 |
с |
7 |
с |
|||||||
2 |
34 |
6 |
с |
7 |
с |
8 |
в |
9 |
в |
9 |
в |
4 |
с |
6 |
с |
5 |
с |
8 |
в |
||||||||
3 |
31 |
0 |
н |
9 |
в |
4 |
с |
9 |
в |
0 |
н |
5 |
с |
6 |
с |
5 |
с |
3 |
н |
||||||||
4 |
35 |
0 |
н |
10 |
в |
5 |
с |
9 |
в |
7 |
с |
5 |
с |
8 |
в |
7 |
с |
5 |
с |
||||||||
5 |
27 |
1 |
н |
10 |
в |
4 |
с |
9 |
в |
7 |
с |
5 |
с |
8 |
в |
8 |
в |
3 |
н |
||||||||
6 |
32 |
7 |
с |
5 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
10 |
в |
||||||||
7 |
25 |
3 |
н |
5 |
с |
5 |
с |
10 |
в |
7 |
с |
10 |
в |
9 |
с |
9 |
в |
5 |
с |
||||||||
8 |
26 |
6 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
9 |
в |
9 |
в |
4 |
с |
8 |
в |
8 |
в |
3 |
н |
||||||||
9 |
29 |
5 |
с |
9 |
в |
4 |
с |
9 |
в |
8 |
в |
5 |
с |
6 |
с |
9 |
в |
6 |
с |
||||||||
10 |
24 |
5 |
с |
10 |
в |
0 |
н |
9 |
в |
9 |
в |
6 |
с |
8 |
в |
0 |
н |
6 |
с |
||||||||
11 |
35 |
7 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
8 |
в |
6 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
7 |
с |
6 |
с |
||||||||
12 |
25 |
0 |
н |
7 |
с |
3 |
н |
10 |
в |
10 |
в |
7 |
с |
5 |
с |
4 |
с |
10 |
в |
||||||||
13 |
27 |
3 |
н |
8 |
в |
5 |
с |
5 |
с |
10 |
в |
0 |
н |
5 |
с |
2 |
н |
10 |
в |
||||||||
14 |
25 |
0 |
н |
4 |
с |
4 |
с |
8 |
в |
0 |
н |
5 |
с |
9 |
в |
10 |
в |
9 |
в |
||||||||
15 |
28 |
6 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
8 |
в |
8 |
в |
7 |
с |
7 |
с |
4 |
с |
10 |
в |
||||||||
Примечание – Б – балл, У – уровень., В – высокий уровень, С – средний уровень, Н – низкий уровень.