- •Қазақстанның мемлекеттік рәміздері туралы мәтінді оқып, бөліктерге ат қойыңыз,негізгі ойды білдіретін сөз тіркесімен сызба құрастырыңыз.
- •Дауыссыз дыбыстардың жіктелуі туралы айтып беріңіз.
- •«Табиғат-алтын бесік» мәтінін оқып, бірнеше сұрақ қойыңыз.
- •Синоним деген не?
- •«Беташар» мәтінін түсініп оқыңыз. Қазақ халқының басқа да салт-дәстүрлерін атап беріңіз.
- •Отбасылық дәстүрлер туралы әңгімелеп беріңіз.
- •Антонимдер деген не?
- •«Түркістан қаласы» мәтінін оқып, сұрақтар қойыңыз.
- •Омонимдер деген не?
- •Төле би жайындағы мәтінді оқып, сызба құрастырып, әңгімелеңіз.
- •Мектепте білім алу туралы әңгімелеңіз.
- •«Уақыт» мәтінін оқып,уақыт өлшемдерін атап шығыңыз.
- •Жалаң, жайылма сөйлемдер туралы айтып беріңіз.
- •«М. Әуезов атындағы драма театры » мәтінін бөліктерге бөліп, ат қойыңыз.
- •Монолог «м. Әуезов мұражайы»
- •Жақты, жақсыз, атаулы сөйлемдер туралы айтып беріңіз.
- •«Бала тәрбиесі бесіктен» атты мәтінді оқып,жоспар жасаңыз.
- •Монолог «Өзім туралы».
- •«Қазыбек би »мәтінін оқып, бөліктеріне ат қойыңыз.
- •«Бөгенбай батыр » мәтінін оқып,аударыңыз,сұрақтар қойыңыз.
- •Монолог «Менің досым».
- •Қабанбай батыр туралы мәтінді оқып,сызба жасап,әңгімелеңіз.
- •Мен ұнататын теле/радио хабар туралы диалог.
- •Ыңғайлас және қарсылықты салалас құрмалас сөйлем туралы айтып беріңіз.
- •Ежелгі қалалар туралы мәтінді оқып, бөліктерге бөліп ат қойыңыз.
- •Айша бибі кесенесі туралы мәтінді оқып, Қазақстандағы басқа мәдени ескерткіштерін атап өтіңіз.
- •Ұстаз туралы өлеңді жатқа айту
- •Кезектес салалас құрмалас сөйлем туралы айтып беріңіз.
- •Монолог «Ақ бата - қасиетті тұмар».
- •Құрманғазы туралы мәтінді оқып, жоспар жасаңыз.
- •Монолог «Алтын ұя-мектебім».
- •Ыбырай Алтынсарин туралы мәтінді оқыңыз және білім, оқу туралы мақал- мәтелдерді келтіріңіз.
- •Мақсат және қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемдер туралы айтып беріңіз.
- •«Шоқан Уәлиханов» мәтінін оқып, аударыңыз.
- •Монолог «Менің болашақ мамандығым».
- •Зат есім және зат есімнің септелуі туралы айтып беріңіз.
- •Ахмет Байтұрсынұлы туралы мәтінді оқып, түсінгеніңізді өз сөзімен айтып беріңіз.
- •Монолог «Менің досым».
- •3.Сан есім туралы айтып беріңіз.
- •«Наурызым қорығы» мәтінін оқып, қысқаша мазмұнын айтыңыз.
- •Монолог «Емтиханға дайындық ».
- •Алматы қорығы туралы мәтінді оқып,сұрақтар қойып, Қазақстандағы қо рықтарын атап беріңіз.
- •2. Диалог «Туған елім - Қазақстаным».
- •3.Етістік туралы айтып беріңіз.
- •«Мұражай» деген мәтін бойынша сызба құрып, мазмұнын айтып беріңіз.
- •Монолог «Ғабит Мүсіреповтің мұражайы».
- •Үстеу туралы айтып беріңіз.
- •Әбілхан Қастеев атындағы мұражай туралы мәтінді түсініп оқыңыз, сұрақтар қойыңыз.
- •Монолог «Жітіқара қаласының мұражайы».
- •Шылау сөздер туралы айтып беріңіз.
«Уақыт» мәтінін оқып,уақыт өлшемдерін атап шығыңыз.
Уақыт.
Адам баласы күн мен айдың қозғалысын бақылаған. Бақылаудың арқасында жылдыайларға бөлген. Айды күндерге бөлген. Ал күнді уақыт бөліктері сағаттарға бөле бастаған. Уақытты анықтаудың ең алғашқы қарапайым құралы- күн сағаты болған. Алаңның ортасына қазықша қағылады. Күн ашықта қазылған жерге түскен көлеңке бойынша уақытты анықтайтын болған. Мұндай күн сағаты бұлтты күндерде және түнде уақыт көрсете алмайтын. Енді су сағаты ойлап табылды. Су бір ыдыстан екінші ыдысқа бірқалыпты тамшылап құйылып тұрады. Мұндай сағаттың суын еселеп отыруды ұмытпау керек. Енді құм сағаты пайдаланатын болды. Құм екі шыны сауыттан тар мойыны арқылы алма кезек сусып ағып тұрады. Бірақ бұл сағаттардың бәрі пайдалануға ыңғайлы емес еді. Алғашқы механикалық сағаттардың бір ғана тілі болған.
(Секунд, минут, сағат, тәулік, апта, ай, жыл, ғасыр)
Диалог «Жыл мезгілдері».
Жыл мезгілдері
Бір жылда төрт мезгіл бар. Олар: қыс, көктем, жаз, күз. Бір мезгілде үш ай бар. Үш ай бір тоқсан. Бір жылда он екі ай бар. Қыс айлары желтоқсан, қаңтар, ақпан; көктем айлары наурыз, сәуір, мамыр; жаз айлары маусым, шілде, тамыз; күз айлары қыркүйек, қазан, қараша. Көктем тамаша кез. Көктемде күн жылиды, қар ериді, құстар жылы жақтан ұшып келеді, жер көгереді, ағаштар бүршік жарады.
Жаз ең жақсы кез. Жазда күн ыстық, жаңбыр аз жауады. Жаз демалыс кезі. Күзде күн салқын, жаңбыр жиі жауады. Күзде жеміс-жидек, көкөніс көп. Құстар жылы жаққа ұшып кетеді. Қыста күн суық, аязды, боранды болады. Қыста күн қысқа, ал түн ұзақ болады. Қыс өте әдемі, ақ қарлы, керемет кез.
Жалаң, жайылма сөйлемдер туралы айтып беріңіз.
Жай сөйлемдер тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелердің болу болмауына қарай жалаң және жайылма болып бөлінеді.
Жалаң-тек тұрлаулы мүшелерден тұратын сөйлем. Мыс: Қар жауды.
Жайылма-тұрлаулы мүшелер мен қатар тұрлаусыз мүшелер қатысқан сөйлем. Мыс: Кеше күні бойы толассыз қар жауды.
Билет № 8
«М. Әуезов атындағы драма театры » мәтінін бөліктерге бөліп, ат қойыңыз.
М.Әуезов атындағы драма театры.
(«Қарашаңырақ»)Республикадағы сахна өнерінің «қара шаңырағы» аталған тұңғыш театрдың қазақ халқының мәдени тарихында алатын орны өзгеше. (театрда жұмыс істегендер) Бұл театрға алғашында Семей жағынан әйгілі әнші Әміре Қашаубаев, ақын Иса Байзақов, драмалық көркем үйірмелерде режиссер болған, пьесалар жазған Жұмат Шанин, дарынды актер Қалибек Қуанышбаев, әнші, домбырашы Елубай Өмірзақов, комедиялық жанрлармен көрінген Серке Қожамқұлов, өнерлі актер Қапан Бадыров, әнші Құрманбек Жандарбеков шақырылған.
(алғаш рет) Тұңғыш театрдың шымылдығы алғаш рет 1926 жылы 13 қаңтарда ашылды.
Билет №8. особое место на республиканской сцене искусств занимает первый театр истории и культуры казахского народа,который назвали .... В этот театр впервые в Семее были приглашены: известный певец Амре Кашеубаев, акын Иса Байзаков, режиссёр драматического и художественоого кружка, пьесы написанные Жуматом Шаниным, талантливый актёр Калибек Куарнышбаев, певец,домбрист Елубай Омэрзаков, показатель комедийного жанра Серке Кожамкулов, искусный актёр Капан Бадыров,певец Курманбек Жандарбеков.В первый раз занавес первого театра поднялся в 1926 году 13 января.