- •Ответы на экзаменационные вопросы по литературе
- •1.Историко-культурный процесс рубежа XIX-XX веков.
- •2.Развитие традиций и новаторство литературы XX века.
- •3. Периодизация лит-ры XX века.
- •4. Мироощущение.
- •5. И.А.Бунин: жизнь и творчество.
- •6.Художественный мир Бунина. Особенности прозы.
- •7. Бунин. Особенности поэзии.
- •8. А.И.Куприн: жизнь и творчество.
- •9.Тема любви в произведениях Куприна.
- •10. Поэзия серебряного века. Литературные течения конца XIX-начала XX .
- •11.Символизм. Творческий портрет в.Брюсова.
- •13. Футуризм. Творческий портрет Северянин
- •14. М.Горький - ключевая фигура эпохи.
- •15. Романтизм и правда жизни в рассказах м.Горького.
- •16. Горький-драматург. Пьеса «На дне», ее идейно-художественные особенности.
- •17. «Хозяева жизни» и «ночлежки». Примирение и протест, равнодушие и сострадание как противоположные жизненные позиции.
- •18. Мир глазами сатирического персонажа (по примеру рассказов м.Зощенко)
- •19.А.Блок. Темы, идеи, стилистика произведений.
- •20. Образ России в поэзии Блока.
- •21. Поэма «Двенадцать» - гимн революции?
- •22. В.Маяковский. Жизнь и творчество.
- •23. В.Маяковский. Мотивы творческого одиночества и мечты о «вселенской» любви в ранней лирике.
- •24. С.Есенин. Жизнь и творчество
- •25. С.Есенин. Художественный мир поэта.
- •26.Русское литературное зарубежье. Три волны русской эмиграции.
- •27. Представители первой волны русской эмиграции.
- •28.Идейно-художественное своеобразие романа «Лето Господне»
- •29.Особенности литературы 20-х годов XX века.
- •30. Изображение гражданской войны в прозе 20-х годов.
- •31. И.Э. Бабель: жизнь и творчество.
- •32. М.А. Шолохов: жизнь и творчество.
- •33. М.А. Шолохов. Картины гражданской войны на Дону. Цикл «Донские рассказы»
- •34. М. А. Булгаков: жизнь и творчество
- •35. Проблематика и герои повести «Собачье сердце» м. Булгакова
- •36. Литература о Великой Отечественной войне. Проза и поэзия военных лет.
- •37. Идейно-художественное своеобразие поэмы а. Твардовского «Василий Тёркин»
- •38. Идейно-художественное своеобразие рассказа м. Шолохова «Судьба человека»
- •39. Новое осмысление проблемы человека на войне и в литре 60-80-х гг. О Великой Отечественной войне («послевоенная» литература).
- •40. Осмысление проблемы предательства в повести в. Быкова «Сотников»
- •41. Идейно-художественное своеобразие повести э. Казакевича «Звезда»
- •42. «Оттепель». Литературный процесс 60-х годов.
- •43. Поиски нового поэтического языка, формы, жанра и развитие традиций русской
- •44. Жизнь и творчество а. Твардовского. Особенности поэзии.
- •47. Художественные особенности прозы в. Шукшина.
- •48. Драматургия. Нравственная проблематик пьес а. Арбузова, в. Розова, а. Вампилова.
- •49. Авторская песня, её место в историко-культурном процессе.
- •50. Тенденция развития литературы 80-х годов 20 века.
- •51. Литературные журналы 80-х годов 20 века, их позиция.
- •52. Личность в условиях социальной несвободы (по произведениям а. Солженицына).
- •53. Проблематика романа в. Дудинцева «Белые одежды»
- •55. А. Ахматова «Реквием». Связь конкретно-исторического плана поэмы с общенациональным и
- •56. Литературная ситуация конца 20 века.
- •57. Поэзия а.Кушнера, о. Чухонцева, а. Ерёменко, д. Пригова (на примере одного из поэтов)
- •59. Художественный мир ф. Искандера
- •60. Художественный мир с. Довлатова.
35. Проблематика и герои повести «Собачье сердце» м. Булгакова
Повесть «Собачье сердце» отличается предельно ясной авторской идеей: свершившаяся в России революция явилась не результатом естественного духовного развития общества, а безответственным и преждевременным экспериментом. Поэтому страну необходимо возвратить в ее прежнее состояние, не допустив необратимых последствий такого эксперимента.
Итак, посмотрим на главных героев «Собачьего сердца». Профессор Преображенский-демократ по происхождению и убеждениям, типичный московский интеллигент. Он свято служит науке, помогает человеку, никогда не навредит ему. Гордый и величественный, профессор Преображенский так и сыплет старинными афоризмами. Будучи светилом московской генетики, гениальный хирург занимается прибыльными операциями по омоложению стареющих дам.
Но профессор задумывает улучшить саму природу, он решает посоревноваться с самой жизнью, создать нового человека, пересадив собаке часть человеческого мозга. Так на свет появляется Шариков, воплощающий в себе нового советского человека. Каковы же его перспективы развития? Ничего впечатляющего: сердце бродячей собаки и мозг человека с тремя судимостями и ярко выраженной страстью к алкоголю. Вот то, из чего должен развиться новый человек, новое общество.
Шариков во что бы то ни стало, хочет выбиться в люди, стать не хуже других. Но он не может понять, что для этого надо проделать путь долгого духовного развития, требуется труд по развитию интеллекта, кругозора, овладение знаниями. Полиграф Полиграфович Шариков (так теперь называют существо) надевает лакированные ботинки и ядовитого цвета галстук, но в остальном его костюм грязен, неопрятен, безвкусен.
Человек с собачьим нравом, основой которого был люмпен, чувствует себя хозяином жизни, он нагл, агрессивен.
Собачье сердце в союзе с человеческим разумом - главная угроза нашего времени. Именно поэтому повесть, написанная в начале века, остается актуальной и в наши дни, служит предупреждением грядущим поколениям. Сегодняшний день так близок ко вчерашнему.... На первый взгляд, кажется, что все изменилось, что страна стала другой. Но сознание и стереотипы остались теми же. Пройдет не одно поколение, прежде чем Шариковы исчезнут из нашей жизни, люди станут другими, не станет пороков, описанных Булгаковым в его бессмертном произведении. Как хочется верить, что это время настанет!..
36. Литература о Великой Отечественной войне. Проза и поэзия военных лет.
Литература Великой Отечественной войны начала складываться задолго до ее начала. Ощущение надвигающейся "грозы" породило так называемую "оборонную" литературу. В 30-е годы проблематика, выбор героев носили классовый характер. Советский Союз представлялся пропагандой и официальной литературой как могучий оплот социализма, готовый дать решительный отпор капиталистическому окружению.
Поэзия была самым оперативным, самым популярным жанром военных лет. Именно поэзия выразила потребность людей в правде, без которой невозможно чувство ответственности за свою страну.
Поэзия обращалась к душе каждого человека, передавала его мысли, чувства, переживания, страдания, вселяла веру и надежду. Поэзия не боялась правды, даже горькой и жестокой.
Поэзия связывала воюющих и оставшихся в тылу. О тех, кто остался дома, о родных мысли фронтовиков.
