Тема 4: Лінгвістичний аналіз тексту. Художній текст та його специфіка

План:

4.1Лінгвістичний аналіз тексту

4.2.Естетична функція мови

3. Функціональна спеціалізація мови

4. Словесний образ і його структура

4.1Лінгвістичний аналіз тексту

Лінгвістичним аналізом тексту називають, по-перше, розділ лінгвістики та навчальну дисципліну, по-друте, відповідну процедуру аналізу мовної організації тексту.

Як наукова дисципліна лінгвістичний аналіз тексту (ЛАТ) має своїм предметом специфічні стилетворчі риси мовної структури різнофункціональних текстів (переважно художніх і публіцистичних, що вивчаються в школі).

Лінгвістичний аналіз досліджує текст з боку його мовної організації. Мовний текст становить спільний об'єкт для низки розділів лінгвістики та літературознавства, однак предмети їх дослідження не збігаються через відмінностей завдань, цілей та методологічних принципів. Літературознавство, наприклад, розглядає художній текст з боку його ідейного змісту, естетичного впливу, жанрової специфіки, композиційної організації. Завданням ЛАТ (теоретичним та практичним) є осмислення літературного твору як складної структурної єдності, що несе фактуальну й естетичну інформацію, а також вивчення тексту як комбінації мовних елементів, що створюють художню цілісність

Науково-дослідна мета ЛАТ полягає у виявленні системи мовних засобів, за допомогою яких передається ідейно-тематичний та естетичний зміст художнього тексту, з'ясуванні залежності їх відбору від прогнозованого автором комунікативного ефекту.

Навчально-методична мета - виробити в майбутнього вчителя-словесника навички аналізу мовної організації твору, озброїти його методологією такого аналізу. Методика ЛАТ покликана забезпечити адекватне розуміння літературного тексту на основі сприйняття його як естетичного феномену в усій системі художніх засобів.

Повноцінне сприйняття твору словесного мистецтва є можливим за умови кваліфікованого, філологічно грамотного його прочитання. Допомогу тут надають літературознавство, історія, естетика, лінгвістика і значною мірою ˗ методологічні й методичні рекомендації ЛАТ.

Процедура лінгвістичного аналізу художнього тексту відбувається в два етапи: 1) коментоване читання, яке дозволяє забезпечити сприйняття змісту твору;

2) інтерпретація тексту, тобто визначення його смислу.

Коментоване читання ˗ це розгляд тексту в його лінійному, горизонтальному розгортанні, коментування лексико-граматичних і стилістичних явищ. Основним прийомом є словникове роз̓ яснення, тлумачення незрозумілих слів; аналіз семантичних нашарувань, контекстуальних зрушень мовних одиниць.

Інтерпретація тексту ˗ це дослідження тексту вздовж вертикалі, виявлення глибинних підтекстових значень, авторської оцінної позиції, з’ясування того естетичного ефекту, що виникає від взаємодії художніх засобів. Основним прийомом є пошук синтезуючого начала в системі цих засобів, тобто не лише розгляд загальної образності, а насамперед аналіз ключових тропів і фігур.

Художньому тексту притаманна актуалізація, тобто незвичне використання певних мовних засобів, що привертає до них увагу читача/слухача.