- •Билет № 1 ситуационная задача № 1
- •Уровни звукового давления на постоянных рабочих местах
- •Билет № 1 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 2 ситуационная задача № 1 Заместителю руководителя
- •Билет № 2 ситуационная задача № 2
- •Билет № 3 ситуационная задача № 1
- •Билет № 3 ситуационная задача № 2
- •Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны Таблица 2
- •Билет № 4 ситуационная задача № 1
- •Билет № 4 ситуационная задача 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет 5 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет 5 ситуационная задача № 2
- •Билет № 6 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 6 ситуационная задача № 2
- •Билет № 7 ситуационная задача № 1
- •Билет № 7 ситуационная задача № 2
- •Билет № 8 ситуационная задача № 1
- •Билет № 8 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 9 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет № 9 ситуационная задача № 2
- •Билет № 10 ситуационная задача № 1
- •Билет № 10 ситуационная задача № 2
- •Результаты лабораторного исследования
- •Билет № 11 ситуационная задача № 1
- •Фактические уровни шума в жилом доме по улице Татарстан в 2002 году, дБа
- •Билет № 11 ситуационная задача № 2
- •Билет № 12 ситуационная задача № 1
- •Нормы суточного довольствия по солдатскому пайку
- •Билет № 12 ситуационная задача № 2
- •Билет № 13 ситуационная задача № 1
- •Приложение 1. Минимальные полевые нормы потребления воды для хозяйственно-питьевых нужд
- •Приложение 2. Требования к качеству хозяйственно-питьевой воды в полевых условиях
- •Билет № 13 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 14 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 14 ситуационная задача № 2
- •Билет № 15 ситуационная задача № 1
- •Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны реставрационной мастерской
- •Билет № 15 ситуационная задача № 2
- •Билет № 16 ситуационная задача № 1
- •Билет № 16 ситуационная задача № 2
- •Билет № 17 ситуационная задача № 1
- •Билет № 17 ситуационная задача № 2
- •Билет № 18 ситуационная задача № 1
- •Уровни виброскорости, замеренные на прессе
- •Билет № 19 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 19 ситуационная задача № 2
- •Билет № 20 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 21 ситуационная задача № 2
- •Билет № 22 ситуационная задача № 1
- •Качество питьевой воды в распределительной сети водопровода в п. Актюба
- •Приложение Выписка из СанПиН 2.1.4.1074 - 01 “Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения”
- •Приложение 1. Рабочие формулы для расчета условий защиты и времени пребывания личного состава на зараженной территории
- •Приложение 2. Слои половинного ослабления (l)
- •Билет № 24 ситуационная задача № 2
- •Билет № 25 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 25 ситуационная задача № 2
- •Билет № 26 ситуационная задача № 1
- •Билет № 26 ситуационная задача № 2
- •Результаты анализа проб воздуха на этапах синтеза монокристаллов
- •Билет № 27 ситуационная задача № 1
- •Билет № 27 ситуационная задача № 2
- •Уровни звукового давления на рабочих местах
- •Билет № 28 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 28 ситуационная задача № 2
- •Билет № 29 ситуационная задача № 1
- •Билет № 29 ситуационная задача № 2
- •Билет № 30 ситуационная задача № 2
- •Билет № 30 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа деятельности (оод)
- •Билет № 31 ситуационная задача № 1
- •Билет № 31 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 32 ситуационная задача № 1
- •Завтрак 7.30 Обед 14.00 Ужин 20.00
- •Билет № 32 ситуационная задача № 2
- •Билет № 33 ситуационная задача № 1
- •Билет № 33 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 34 ситуационная задача № 1
- •Билет № 34 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 35 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет № 35 ситуационная задача № 2
- •Билет № 36 ситуационная задача № 1
- •Билет № 36 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 37 ситуационная задача № 1
- •Билет № 37 ситуационная задача № 2
- •Билет № 38 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 38 ситуационная задача № 2
- •Билет № 39 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия (оод)
- •Билет № 39 ситуационная задача № 2
- •Билет № 40 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 40 ситуационная задача № 2
- •Билет № 41 ситуационная задача № 1
- •Билет № 41 ситуационная задача № 2
- •Билет № 42 ситуационная задача № 1
- •Билет № 42 ситуационная задача № 2
- •Билет № 43 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 43 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 44 ситуационная задача № 1
- •Оценка степени загрязнения населенных мест по среднесуточным и среднемесячным концентрациям.
- •Билет № 44 ситуационная задача № 2
Билет № 28 ситуационная задача № 2
Изучены условия труда рабочих транспортно-упаковочного цеха цементного завода. Упаковка цемента осуществляется в бумажные мешки посредством упаковочных машин. Для этого бумажный мешок надевают на штуцер машины, при открывании которого цемент поступает в мешок. Как только вес мешка достигает установочной величины, штуцер выключается автоматически. Наполненный мешок вручную сваливают на транспортер.
При анализе воздушной среды концентрация (цемент) в рабочей зоне составила 20 мг/мЗ.
Производственное оборудование создает при работе непостоянный широкополосный шум, эквивалетный уровень которого составил 95 дбА.
Работа рабочих в транспортно-упаковочном цехе связана с подъемом мешков цемента каждый весом до 50 кг, общий вес перемещаемых грузов в течение смены (с участием мышц корпуса и ног) достигает 270 000 кг. Рабочая поза - вынужденная более 50% времени смены.
Ориентировочная основа действий для решения ситуационной задачи:
Подбор нормативно-технической документации.
Оценка достаточности представленных материалов для вынесения гигиенического заключения по условиям труда.
Санитарно-гигиеническая оценка условий труда по представленным материалам.
Заключение и рекомендации по оздоровлению условий труда.
Билет № 29 ситуационная задача № 1
При обследовании дошкольного учреждения ясли-сад на 280 мест обнаружено следующее: 2 преддошкольные группы расположены на первом этаже и имеют отдельный вход, 2 другие преддошкольные группы расположены на втором этаже и имеют один вход на две группы.
Набор помещений групповой ячейки для преддошкольников: приемная, игральная столовая, спальная-веранда, туалетная.
Дошкольные группы расположены на втором этаже и имеют один вход на 3 группы, а две из них - одну общую раздевальную. Набор помещений групповой ячейки для дошкольников включает: раздевальную, групповую, буфетную, комнату для хранения кроватей, умывальную с туалетной. Все игральные-столовые и групповые оборудованы соответствующей мебелью.
Групповая комната для детей подготовительной группы оборудована пятью 4-х местными столами и 20 стульями группы Д и одним 4-х местным столом и стульями группы Г.
Антропометрические показатели:
Длина тела 10 детей - 110-115 см;
Длина тела 10 детей - 115-125 см;
Длина тела 2 детей - 132 см.
Дайте гигиеническую оценку планировки помещений в здании ДДУ и оцените соответствие мебели детям и правильность их рассаживания. Ваши действия и предложения.
Билет № 29 ситуационная задача № 2
Работа операторов на участке химического производства требует от них длительного наблюдения за технологическим процессом. В ходе химических реакций образуются взрывоопасные чрезвычайно токсичные вещества. Рабочие места операторов с пультами управления находятся в специальных застекленных кабинах. Искусственная вентиляция в кабинах отсутствует.
Хронометражные наблюдения показали, что время, затрачиваемое на выполнение производственных операций, распределяется следующим образом: 4% от времени смены - на регулировку оборудования, 78% - на наблюдение за компьютеризованным пультом управления, 8% - на контрольные записи, 6% времени приходится на телефонную связь со старшим оператором, 4% времени занимают действия в ответ на включения предупредительной сигнализации.
В течение времени наблюдения оператор вынужден перерабатывать до 300 сигналов и сообщений за час, число производственных объектов одновременного наблюдения – 10.
Работа трехсменная, продолжительность смены 8 часов. Регламентированные перерывы отсутствуют; работник не имеет права оставить кабину без разрешения старшего оператора.
Ориентировочная основа действий для решения ситуационной задачи:
Подбор нормативно-технической документации.
Оценка достаточности представленных материалов для вынесения гигиенического заключения по условиям труда.
Санитарно-гигиеническая оценка условий труда по представленным материалам.
Заключение и рекомендации по оздоровлению условий труда.
