
- •Билет № 1 ситуационная задача № 1
- •Уровни звукового давления на постоянных рабочих местах
- •Билет № 1 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 2 ситуационная задача № 1 Заместителю руководителя
- •Билет № 2 ситуационная задача № 2
- •Билет № 3 ситуационная задача № 1
- •Билет № 3 ситуационная задача № 2
- •Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны Таблица 2
- •Билет № 4 ситуационная задача № 1
- •Билет № 4 ситуационная задача 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет 5 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет 5 ситуационная задача № 2
- •Билет № 6 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 6 ситуационная задача № 2
- •Билет № 7 ситуационная задача № 1
- •Билет № 7 ситуационная задача № 2
- •Билет № 8 ситуационная задача № 1
- •Билет № 8 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 9 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет № 9 ситуационная задача № 2
- •Билет № 10 ситуационная задача № 1
- •Билет № 10 ситуационная задача № 2
- •Результаты лабораторного исследования
- •Билет № 11 ситуационная задача № 1
- •Фактические уровни шума в жилом доме по улице Татарстан в 2002 году, дБа
- •Билет № 11 ситуационная задача № 2
- •Билет № 12 ситуационная задача № 1
- •Нормы суточного довольствия по солдатскому пайку
- •Билет № 12 ситуационная задача № 2
- •Билет № 13 ситуационная задача № 1
- •Приложение 1. Минимальные полевые нормы потребления воды для хозяйственно-питьевых нужд
- •Приложение 2. Требования к качеству хозяйственно-питьевой воды в полевых условиях
- •Билет № 13 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 14 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 14 ситуационная задача № 2
- •Билет № 15 ситуационная задача № 1
- •Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны реставрационной мастерской
- •Билет № 15 ситуационная задача № 2
- •Билет № 16 ситуационная задача № 1
- •Билет № 16 ситуационная задача № 2
- •Билет № 17 ситуационная задача № 1
- •Билет № 17 ситуационная задача № 2
- •Билет № 18 ситуационная задача № 1
- •Уровни виброскорости, замеренные на прессе
- •Билет № 19 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 19 ситуационная задача № 2
- •Билет № 20 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 21 ситуационная задача № 2
- •Билет № 22 ситуационная задача № 1
- •Качество питьевой воды в распределительной сети водопровода в п. Актюба
- •Приложение Выписка из СанПиН 2.1.4.1074 - 01 “Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения”
- •Приложение 1. Рабочие формулы для расчета условий защиты и времени пребывания личного состава на зараженной территории
- •Приложение 2. Слои половинного ослабления (l)
- •Билет № 24 ситуационная задача № 2
- •Билет № 25 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 25 ситуационная задача № 2
- •Билет № 26 ситуационная задача № 1
- •Билет № 26 ситуационная задача № 2
- •Результаты анализа проб воздуха на этапах синтеза монокристаллов
- •Билет № 27 ситуационная задача № 1
- •Билет № 27 ситуационная задача № 2
- •Уровни звукового давления на рабочих местах
- •Билет № 28 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 28 ситуационная задача № 2
- •Билет № 29 ситуационная задача № 1
- •Билет № 29 ситуационная задача № 2
- •Билет № 30 ситуационная задача № 2
- •Билет № 30 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа деятельности (оод)
- •Билет № 31 ситуационная задача № 1
- •Билет № 31 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 32 ситуационная задача № 1
- •Завтрак 7.30 Обед 14.00 Ужин 20.00
- •Билет № 32 ситуационная задача № 2
- •Билет № 33 ситуационная задача № 1
- •Билет № 33 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 34 ситуационная задача № 1
- •Билет № 34 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи
- •Билет № 35 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия:
- •Билет № 35 ситуационная задача № 2
- •Билет № 36 ситуационная задача № 1
- •Билет № 36 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 37 ситуационная задача № 1
- •Билет № 37 ситуационная задача № 2
- •Билет № 38 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 38 ситуационная задача № 2
- •Билет № 39 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действия (оод)
- •Билет № 39 ситуационная задача № 2
- •Билет № 40 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи
- •Билет № 40 ситуационная задача № 2
- •Билет № 41 ситуационная задача № 1
- •Билет № 41 ситуационная задача № 2
- •Билет № 42 ситуационная задача № 1
- •Билет № 42 ситуационная задача № 2
- •Билет № 43 ситуационная задача № 1
- •Ориентировочная основа действий при решении ситуационной задачи.
- •Билет № 43 ситуационная задача № 2
- •Ориентировочная основа действия для решения ситуационной задачи:
- •Билет № 44 ситуационная задача № 1
- •Оценка степени загрязнения населенных мест по среднесуточным и среднемесячным концентрациям.
- •Билет № 44 ситуационная задача № 2
Билет № 25 ситуационная задача № 2
Изучались условия труда шлифовальщиков-алмазчиков по обработке стеклоизделий из хрусталя. Обработка хрусталя осуществляется на новых станках усовершенствованной конструкции, в качестве рабочего инструмента используются алмазные шлифовальные круги на металлической связке.
Поза шлифовщика-алмазчика - сидя на табурете с умеренным наклоном туловища вперед и упором локтей на подлокотники с прокладкой из эластичного материала - поролона, пенопласта.
На рабочих местах в зоне дыхания в воздухе обнаружена пыль с примесью свободной двуокиси кремния от 16 до 43% и свинца. Среднесменные концентрации аэрозоли преимущественно фиброгенного действия составили соответственно 8,0 и 1,2 мг/м3.
Искусственное освещение общее, лампы люминесцентные ЛБ, светильники ПВЛ (с рассеивателем). Минимальный размер объекта различения 0,3-0,5 мм, контраст малый, фон светлый. Освещенность на рабочих местах 210-350 лк. Часть ламп не работает. Освещенность в проходах 50-75 лк.
Ориентировочная основа действий для решения ситуационной задачи:
Подбор нормативно-технической документации.
Оценка достаточности представленных материалов для вынесения гигиенического заключения по условиям труда.
Санитарно-гигиеническая оценка условий труда по представленным материалам.
Заключение и рекомендации по оздоровлению условий труда.
Билет № 26 ситуационная задача № 1
Кабинет вычислительной техники (КВТ) находится на 3 этаже в торцевой части здания. Рядом находится лаборатория химии и кабинет обслуживающих видов труда. Площадь кабинета 50 кв.м., лаборантская 12 кв.м. Кабинет оборудован 15-ю стандартными лабораторными столами одного размера, высота над полом 640 мм, высота стула 460 мм, расположенными в 3 ряда.
Кондиционирование воздуха отсутствует, температура в конце урока +23°С, относительная влажность воздуха 64%, скорость движения воздуха 0,05 м/с. Содержание С02 2,1‰. сквозное проветривание проводится в конце учебного дня. Влажная уборка проводится ежедневно до начала уроков.
Ориентация окон на ЮВ. Основной приток естественного света слева. КЕО - 1,1%. Стены до потолка окрашены в розовый цвет. Оконные переплеты рам, подоконники окрашены в цвет слоновой кости. В кабинетах имеется 3 окна (1,5 х 2 кв.м.), высота от пола до верхней части окна 2,8 м, ширина помещения 6,2 м. Уровень шума на рабочих местах во время работы на ЭВМ - 58 Дб. Длительность работы на видеотерминалах -30 мин., число занятий с использованием ВДТ - 2 в день. Перемена между уроками, на которых используется ВДТ - 5-7 мин. Во время занятий в УПК ежедневная длительность работ с ВДТ - 3,5 часа. Для предупреждения развития переутомления зрительного анализатора комплекс упражнений для глаз проводился в конце урока.
Оценить: микроклимат, освещение, режим учебных занятий и их соответствие санитарно-гигиеническим требованиям.
Ваши действия и предложения.
Билет № 26 ситуационная задача № 2
Получение метаниобата и метатанталата лития – технология многостадийная, прерывистая, требующая ручного труда.
Работа выполняется в рабочей позе «стоя» и связана с переходами на расстояние до 15 км в течение смены и переносом грузов массой до 6 кг (суммарная масса грузов, перемещаемых за каждый час смены с пола, доходит до 1200 кг).
Оборудование негерметично, что способствует загрязнению воздуха рабочей зоны промежуточными и конечными продуктами синтеза (таблица 1).
Таблица 1