Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ekonomika_3.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
126.26 Кб
Скачать

1.Понятие об экономике. Главные вопросы. Экономика-это наука об оптимальном, эффективном использовании редких ограниченных эконом. ресурсов, с целью удовлетворения безграничных и постоянно меняющихся потребностей людей, фирмы и общества в целом. Предметом изучения эконом. науки являются производственные отношения между людьми, которые складываются в процессе поиска или наиболее эффективных путей использования, ограниченных производственных ресурсов, в целях удовлетворения личных и общественных потребностях. Главное назначение экономики состоит в создание богатства способного удовлетворить материальные потребности людей. Экономические знания являются основой интеллигентности, культуры, средством спасения от суеверия невежества, повторения уже совершенных ошибок и приобщают к цивилизованным формам эконом. деятельности. 2.Структура, методология и функции экономической теории. Из многочисленных функций экономической науке, отметили следующие: 1.Позновательные-это познание эконом. законов развития производства. Исследование тенденций экономического развития, изучения общественного производства эконом. процессов и эконом. отношений. 2.Методологическая-разработка методов, средств, научного инструментария для исследования, необходимых всех эконом. науках. 3.Практическая(прекладная)-заключается в разработке принципов, национального хозяйствования, соц. экономических программ, в составление научных прогнозов развития экономики. 4.Образовательная(культурная)-воспитание экономической культуры в целях повышения соц. активности людей. Экономическая наука использует опр. совокупность методов научного познания действительности. К важнейшим методом относят: 1.Наблюдение и сбор фактов 2.Экономико-математическое исследование, основано на построение эконом. моделей с широким применением математике компьютерных технологий. 3.Метод научных абстракций, означает что эконом. явления изучаются отдельно друг от друга. 4.Анализ-это мысленное расчленение целого, на составные части и изучение каждого из них в отдельности. 5.Синтез-это движение мысли от частных общему ума заключениям. 6.Метод единства, исторического и логического.

3.История развития экономической науки. Основные положения меркантилистов, физиократов, английской классической школы. Сложный путь развития прошла экономическая наука. Экономическая мысль возникла в глубокой древности. В начале экономические знания формировались, как отдельные элементы, отдельной науки. Самостоятельное развитие экономика начала в эпоху развития капитализма. Первым направлением(школой) экономической науке стал меркантилизм(Англия 16 в.) Представители его были теоретиками сферы обращения, источником богатства, поэтому считали внешнюю торговлю, главным богатством-деньги(золото-серебро), а самыми ценными людьми-купцов. В середине 18 в. Во Франции появляется школа физиократов(Француа Кенэ). Физиократы-истинным источником богатства считают сельхоз-продукт, а единичным производительным классом-крестьян. Они предлагали провести реформу улучшения феодальных порядков, освободить крестьян от уплаты многочисленных налогов. Английская классическая полит. экономия формируется в 17-19 в. Наибольший вклад среди её представителей внес Адам Смит(1723-1790 г.), которого называют «отцом» экономики. Эта школа внесла выдающийся вклад в углубленное исследование капиталистической экономики, её внутреннего содержания и законов развития. Было доказано, что экономика развивается по своим объективным законам. Главным источником богатства, был назван труд в материальном производстве, а не в сфере обращения. С середины 19 в. формируется марксизм. Были открыты экономические законы капиталистического способа производства, разработаны теории прибавочной стоимости и предсказаны гибель капитализма. С конца 19 в. формируется неоклассическое направление(экономика) его представитель Альфред Маршал, отличает рыночную систему способную к саморегулированию и под держащие рыночное равновесие. Как наилучший вариант хозяйствования. Государство при это должно создать условия для рынка. В 20 в. действуют 2 направления: Кейстланство, которое приветствует рыночную систему, но регулирующую государством. Монетаризм-главная идея, рынок с регулированием государством только денежной сферы. Каждая школа старается совершенствовать эконом. механизм общества.

4.Ресурсы и факторы производства. Их понятие, общие и отличительные черты. Любое производство связанно с затратами ресурсов для получения определенных результатов. Ресурсы производства-это совокупность природных, социальных и духовных сил, которые могут быть использованы в процессе создания товаров и услуг. Их принято объединять в 4 группы: 1.Природные-силы и вещества природы, которые пригодны для применения в производстве. 2.Материальные-все созданные человеком средства производства. 4.Трудовые-населиние в трудоспособном возрасте. 4.Финансовая-это денежные средства, которые общество в состояние выделить на организацию производства. Факторами производства называются, ресурсы задействованные в производстве(реально вывлечены). Их под разделяют на 3 группы: 1.Земля-это природные ресурсы. 2.Капитал-это материальные и финансовые ресурсы. 3.Труд-часть общества, которое занято в производстве, экономически-активное население. В отличие от ресурсов факторы производства всегда кому-либо принадлежат и способны принести доход своему владельцу. В качестве самостоятельного фактора можно выделить предпринимательство, предпринимательские способности, означающие способность людей принимать решение и рисковать.

10.Деньги как эконом. Категория. Сущность и функции денег в экономике

Деньги – это особый товар, являющийся всеобщим эквивалентом. С появлением товарного хозяйства возникает необходимость постоянного обмена результатами труда, а в качестве товаропосредника выступают деньги. Деньги появились более 3000 лет назад. В этом периоде выделяют 4 этапа: 1)реформа денег(до 7 в. до н. э.) Товарные деньги – слиток

2)монетные деньги – монета (7 в до н. э.- 19 в. н. э.)

3)бумажные деньги – банкнота (19 – 21 в. в)

4)электронные деньги – карточка

Сущность денег раскрывается в их функциях:

1)Деньги выражают стоимость товара и определяют их цены

2)Средство обращения (деньги служат посредником в обмене товаров и услуг)

3)Средство платежа (деньги используются для выплат без прямого обмена на товары)

4)Средство накопления – образование сокровищ(деньги сберегаются для будущих покупок товаров и услуг или образуют сокровища)

5)Мировые деньги( деньги выступают как всеобщие средства платежа)

Конвертируемость валюты означает возможность ее использования в международных платежах, возможность свободно обменять на другую валюту, право граждан владеть иностранной валютой

Денежные массы можно разделить на:

1)безналичные средства( чековые вклады, срочные вклады, облигации)

2)наличные средства( бумажные деньги, различные монеты)

5. Характеристика производственных сил и производственных отношений. Воспроизводство и его основные фазы. Основу человеческой жизни составляет производство, оно осущ. благодаря взаимодействия труда человека, средств и предмета труда. Труд-это целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ и услуг. Предмет труда-это то что человек стремиться преобразовать, что составляет материальную основу продукта. Средство труда-это то с помощью чего человек воздействует на предмет труда. Предметы труда, и средства труда в совокупности составляют средства производства. Для того что бы средства производства могли производить благо, необходимо рабочая сила человека. Рабочая сила-это способность человека к труду, совокупность его физических и духовных способностей, которые используется им в процессе производства. Средство производства в совокупности с рабочей силой, образуют производственные силы. Производственные силы и производственные отношения-это способ производства, или две стороны общественного производства. Производственное отношение-это отношение между людьми, в процессе производства, распределения, обмена и потребление материальных благ. Способ производства. Производственные силы Производственное отношение Средства производства Рабочие силы в производстве Средство труда Предмет труда в распределение в обмене в потребление Воспроизводство-это непрерывно возобновляемый процесс производства, оно придает производству циклический характер. Заставляя его двигаться, в круго-обороте воспроизводственных фаз в следующей последовательностью: 1.Производство 2.Распределение 3.Обмен 4.Потребление Производство-это исходный пункт, в котором создается продукт. Распределение-результатов общественного производства и ресурсов или факторов производства. Обмен-означает обмен деятельностью между людьми и обмен продуктов труда. Потребление-это использование продукта в процессе удовлетворения потребностей, заключительная фаза воспроизводства. Воспроизводство обеспечивает возобновление и развитие производства. Различают простые и расширенные воспроизводства. При простом количество и качество воспроизводимого продукта, в каждом последовательном цикле остаётся неизменном. При расширенном производстве количество и качество произведенного продукта в каждом последующем цикле возрастает.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]