V.Контроль подготовки

Контроль подготовки – позволяет получить информацию о ее результатах. Он предполагает контроль модели и состава команды, процесса подготовки и ее результатов. Для получения достоверной информации используют методы объективного педагогического, медико-биологического и психологического контроля. Контроль проводится оперативный, этапный, годичный многолетний.

Контроль за функциональным состоянием организма игроков предполагает: а) комплексное углубленное обследование; б) этапное обследование; в) наблюдение в процессе тренировки; г) выборочный оперативный педагогический и медико-биологический контроль.

VI. Работа комплексных научных групп

Работа комплексных научных групп – формируются при командах высшей квалификации (команды мастеров, сборные команды).

Цель комплексного исследования – совершенствование системы научного обеспечения подготовки команды. Главным образом подвергаются анализу режимы тренировочной работы подготовительного и многоэтапного соревновательного периодов годичного цикла, определяющие динамику развития, становления и удержания спортивной формы игроков. Комплексная группа должна состоять из педагогов-практиков, специалистов медико-биологического цикла, психологов, инженерно-вспомогательного состава и врачей. Необходимо использовать современную аппаратуру и выдавать срочную информацию для оперативного управления тренировочным процессом.

VII. Управление командой в соревнованиях

Управление командой в соревнованиях – делят на стратегическое и оперативное. Стратегическое управление предполагает руководство командой в серии подготовительных и контрольных состязаний на протяжении всей подготовки к основному соревнованию сезона (в годичном цикле), а также управлении командой в конкретных соревнованиях.

Под оперативным управлением командой понимают руководство командой при ее подготовке к очередной календарной игре и участие в ней.

VIII. Организация подготовки команды

Организация подготовки команды – система организации команды и ее действия в период подготовки к выступлению в соревнованиях предполагает следующие моменты:

1. Просмотр и отбор игроков на основании разработанной модели команды и каждого игрока по функциям.

2. Выработка принципов комплектования команды по игровым функциям (стартового состава и его вариантов, всей команды).

3. Определение схем первоначальной расстановки игроков по функциям с учетом равномерного распределения сил команды по линиям.

4. Выработка тактики ведения игры в целом, определяемой применением средств (технические приемы), действий (индивидуальных, групповых, командных) и форм ведения игры с учетом подготовленности игроков всей команды.

5. Определение систем игры в нападении и защите, закрепленных определенной организации действий игроков.

6. Выработка тактических комбинаций в нападении, основанных на заранее согласованных действиях игроков, не исключающих однако импровизации.

7. Выработка тактических вариантов игры в защите, определяемых конкретными страхующими игроками.

8. Определение форм ведения игры, выражающихся в стиле, темпе игры, игровой дисциплине и т.д.

9. Оперативное руководство тренера команды в процессе конкретной игры.

10. Стратегическое руководство тренера команды в процессе всей подготовки и участия в различных соревнованиях текущего года и дальнейшей работы.

11. Перспективное, текущее (годовое) и оперативное командное и индивидуальное планирование по всем разделам подготовки.

12. Особенности и изменение методов и средств традиционных сторон подготовки.

13. Спортивная разведка, осуществляемая постоянно на протяжении всего времени подготовки и участия в соревнованиях.

14. Обеспечение оперативного, этапного, годичного и многолетнего медицинского и педагогического контроля, а также создание условий для реабилитации игроков команды.

15. Решение всех организационных вопросов, касающихся подготовки и выступления команды в соревнованиях (база, инвентарь, тренировочный режим, размещение, спортивная форма, материальное обеспечение, учеба и т.п.).