24. Соотнесите функции исторической науки и их содержание:

1) Познавательная	А) Формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств
2) Прогностическая	Б) Выработка будущего политического курса с учётом прошлого
3) Практически-рекомендательная	В) Передача социального опыта, знаний от поколения к поколению
4) Воспитательная	Г) Формирование знаний о закономерностях развития
5) Коммуникационная (преемственности)	Д) Выработка настоящего политического курса с учётом прошлого
6) Интеграционная (интернационалистская)	Е) Формирование знаний и представлений о роли, значении истории собственного и других народов.

25. Метод – это:

1) Способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи 2) Совокупность приёмов познания 3) Путь к знанию 4) Всё перечисленное

26. Методологией называются:

1) Научная дисциплина, изучающая законы исторического развития 2) Учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности

3) Наука о принципах построения, формах и способах научного познания

4) Всё перечисленное

27. Соотнесите метод и его содержание:

1) Идеографический	А) Классификация явлений, событий по основным характерным признакам
2) Компаративистский	Б) Изучение явлений, событий в одно и тоже время, но в разных регионах
3) Хронологический	В) Изучение явлений, событий путем описания, наблюдений.
4) Ретроспективный	Г) Изучение явлений, событий последовательно во времени и пространстве
5) Синхронический	Д) Изучение явлений, событий через сравнение и сопоставление
6) Типологический	Е) Изучение явлений, событий через детальное восстановление прошлого

28. Научный период отечественной историографии определяется. Установите соответствие между этапами и их временем:

1) Дворянский	А) с 1991г. по н. вр.
2) Буржуазный	Б) с 1917г. по 1991г.
3) Советский	В) с нач. XIX в. по 1917г.
4) Постсоветский	Г) с XVIII в. по нач.XIX в.

29. Характеристиками, относящимися к известному российскому историку Н. М. Карамзину, были:

1) Автор «Истории государства Российского». 2) Родоначальник российской исторической науки 3) Основатель Московского университета

4) Основоположник русского сентиментализма

30. Установите соответствие между характеристиками этапов развития отечественной исторической науки:

1) Дворянский	А) Периодизация истории по правлению русских монархов
2) Буржуазный	Б) Следование науки официальной идеологии, наличие запретных тем
3) Советский	В) Выход научных исследований на более высокий уровень
4) Постсоветский	Г) Плюрализм научных взглядов и подходов в отечественной науке