18. Органи та прнципи управління освітою. Внутрішкільне керівництво

Управління – цілеспрямована діяльність суб’єктів управління, спрямована на забезпечення оптимального функціонування навчально-виховного закладу, його розвитку, тобто її перехід від даного стану в новий, якісно більш високий.

Органи керівництва освітою.

Відповідно до Закону “Про освіту” в Україні створено таку

• систему органів державного управління і

• систему органів громадського самоврядування.

ст.10. Органами державного управління освітою є:

• Міністерство освіти і науки України;

• Вища атестаційна комісія України;

• Міністерства і відомства України, які мають навч.-виховні заклади;

• відділи (управління) освіти місцевих державних адміністрацій.

Центральні органи державного управління освіти беруть участь

• у виробленні та втіленні в життя державної політики в галузі освіти, професійної підготовки кадрів,

• у визначенні напрямків розвитку освіти, вимог до її змісту, рівня й обсягу,

• матеріально-технічного, фінансового забезпечення навчально-виховних закладів;

• здійснюють координаційні, контрольні функції та державне інспектування;

• забезпечують зв’язки з іншими державами;

• організовують впровадження у практику досягнень науки і передового досвіду;

• проводять атестацію та акредитацію навчально-виховних закладів.

люди, які виробляють і приймають рішення.

ст. 14. Органи громадського самоврядування:

• збори (конференція) колективу;

• рада навчально-виховного закладу;

• районна, міська, обласна конференція;

• районна, міська, обласна конференція з питань освіти;

• республіканський збір працівників освіти.

Змістом діяльності самоврядування є самостійне планування роботи, вирішення питань навчально-виховної, наукової, методичної, фінансово-господарської діяльності; участь у формуванні планів прийому учнів, студентів, слухачів з урахуванням державного замовлення та замовлень місцевого значення; визначення змісту шкільного комплексу освіти, форм і методів навчання; прийняття на роботу педагогічних та інших працівників; здійснення громадського контролю за організацією харчування в навчально-виховних закладах.

Управління в нашій країні здійснюється на основі постанов, законів, затверджених Верховною Радою, розпоряджень Президента, КабМіну, досягнень психолого-педагогічної науки, передового педагогічного досвіду.

Принципи управління – це вихідні положення, яких дотримуються в управлінні системою освіти.

1. Державотворенн.

2. Принцип демократизації .

3. Плановості.

4. Гуманізації.

5. Поєднання колегіальності з персональною відповідальністю.

6. Принцип науковості.

7. Цілеспрямованості.

8. Принцип перевірки фактичного виконання прийнятих рішень.

9. Оперативності, компетентності.

10. Оптимізації .

11. Ініціативи і активності.

12. Принцип правильного добору і використання кадрів.

13. Принцип об’єктивності і повноти інформації.

Внутрішньощкільне керівництво

Керівництво роботою загальноосвітньої школи здійснюють: директор, його заступники з навчальної та виховної роботи, помічник директора з господарської частини. Їх права і обов’язки визначені Законом України про загальноосвітню школу.

Директора призначає і звільняє засновник. Обов’язки:

- забезпечує реалізацію державної освітньої політики;

- видає накази та розпорядження;

- організовує навчально-виховний процес, здійснює контроль, відповідає за якість і ефективність.

- створює умови для творчого зростання педагогічних працівників....

Заступник директора з навчальної роботи (розкрити)

Заступник директора з виховної роботи....

Помічник директора...

Внутрішкільне керівництво і контроль здійснюють також і органи громадського самоврядування: збори загальноосвітнього закладу; рада навч. закладу, яку обирають збори.