6. Порівняльний аналіз підручників

Як відомо за результатами Всеукраїнського конкурсу рукописів підручників «Математики» для 1-4-х класів визнано 5 переможожців, яким надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України» а саме: «Математика. 1 клас (авт. Скворцова С.О., Онопрієнко О.В.), ТОВ «Видавництво «Ранок»; «Математика. 1клас» (авт. Рівкінд Ф.М., Оляницька Л.В.), ТОВ «Видавничий дім «Освіта»; «Математика. 1 клас.» (авт. Гість О.М., Філяк І.В.), ТОВ «Видавництво «Грамота»; «Математика. 1 клас» (авт. Богданович М.В., Лишенко Г.П.), ТОВ «Видавництво «Генеза»; «Математика 1 клас» ( авт. Заїка А.М., Тарнавська С.С.), Редакція газети «Підручники і посібники».

Провівши невелике дослідження останніх публікацій на тему: «Впровадження нового змісту початкової математичної освіти. Підручники з математики. » можна сказати, що зараз досить багато почали критикувати книжки з математика, найбільшої критики зазнав підручник авторів Ф.М.Рівкінда та Л.В.Оляницької. В інтернет - публікації зазначено, що він не відповідає програмі, важко сприймається дітьми і вчитися по них неможливо. В основному помилки які знаходять у підручнику з математики орфографічні, граматичні, логічні та стилістичні. Вилучити з переліку шкільних підручників математику для першого та другого класу авторів Рівкінд та Оляницької - радять в Інституті української мови Національної Академії Наук України. Також, хочеться зауважити, що не дивлячись на таке «фіаско» забороняти або знищувати підручник «Математика. 1 клас» ніхто не буде. У відповідь на критику здійснено детальний аналіз названих «помилок».

Що стосується підручника «Математика 1 клас» авторів Заїки А.М., Тарнавської С.С.), який на конкурсі посів третє місце, отримав гриф «Рекомендовано МОН України» і, згідно з умовами конкурсу, мав би друкуватися за кошти Держбюджету. Однак уперше за всю історію конкурсу було вирішено, що підручники які посіли треті місця, не фінансуватимуть. Цікаво, що перевіряючи підручник Заїки А.М., Тарнавської С.С., жодної фактичної помилки не було знайдено. Підручник досить доступний у сприйманні.

Підручник з математики авторів Богданович М.В., Лишенко Г.П. було підготовлено на основі діючого підручника, тому вчителям початкових класів він більш-менш знайомий, і за їх відгуками працювати за ним досить добре.

Аналізуючи підручник з «Математика. 1 клас» (авт. Скворцова С.О., Онопрієнко О.В.) хочеться зазначити, що автори цього підручника є співавторами Державного стандарту та Базової навчальної програми з математики, то змістове наповнення навчального комплекту точно репрезентує зміст навчання математики відповідно до вимог нормативних документів. Цей підручник складається з чотирьох частин. Він містить основний набір відомостей з математики, необхідний для повноцінного засвоєння курсу розвитку інтелектуальних і творчих здібностей шестирічної дитини. Підручник досить ілюстрований. Матеріал викладається системно, з урахуванням вікових особливостей першокласників. По структурі, стилю викладу і методичних підходах підручник багато в чому відрізняється від нині чинних підручників з математики для початкової школи. Сама ж Світлана Скворцова постійно публікує досить багато додаткової літератури на допомогу вчителям, а саме: зошити з математики, методичні посібники для вчителів перших, других класів та студентів педагогічних вузів, аналізує і порівнює підручники інших авторів.

Щодо підручника з математики авторів Гісь О.М., Філяк І.М., то до сих пір, нічого не відомо. Самого підручника ніде не можливо дістати, хоча й пройшов вже цілий рік. У журналі «Початкова освіта » 2012.№14-15, є стаття цих авторів про їх підручник з математики для 1 класу, де описується в загальному які завдання має мати підручник з математики, зміни які були внесені при написанні підручника, його основні характеристики, говориться, що підручник по новому і оригінально ілюстрований а також у ньому чітко проглядаються міжпредметні зв’язки: з природознавством, мовою та читанням, музикою та фізкультурою.

Аналізуючи вище сказане, хочеться зауважити, що наразі досить серйозно обговорюється дане питання і по телебаченню і в пресі, а тому я думаю, що наші вчителі досить розумні для того аби вибрати за яким підручником краще навчати дітей.