2. Методика сбора материалов в период преддипломной практики

2.1. Сбор фактического материала к разделу «Безопасность и экологичность проекта» проводится в период преддипломной (производственной) практики в хозяйстве (организации).

Студент должен располагать официальными сведениями, результатами личных наблюдений и выводами о состоянии работы в области охраны труда и окружающей среды.

2.1.1. Изучению подлежат:

- комплексный план улучшения условий и охраны труда;

- коллективный договор или соглашение по охране труда;

- отчет ф. 7- травматизм «Сведения о травматизме на производстве»;

- рабочая документация инженера по охране труда, в том числе отчеты о проведении Дня охраны труда;

- акты расследования несчастных случаев формы Н-1;

- предписания государственного инспектора по охране труда, СЭС, инспекторов Госэнергонадзора, Пожарного надзора т.п.;

- журналы регистрации инструктажей и курсового обучения по охране труда;

- инструкции;

- книга приказов по хозяйству.

Указанные документы следует запрашивать у инженера по охране труда или лица, исполняющего его обязанности, у председателя профсоюзного комитета, в бухгалтерии и у главных специалистов отраслей.

2.1.2. Необходимо изучить организацию работы по охране труда в хозяйстве, включая основные положения по управлению охраной труда и отдыха, качество проведения инструктажей, обучения и медосмотров; виды ответственности и поощрений за работу по охране труда, использование и комплектование средств индивидуальной защиты, порядок планирования и финансирования мероприятий по охране труда.

2.1.3. Состояние техники безопасности и условий охраны труда.

Здесь необходимо детально ознакомиться с генеральным планом хозяйства, состоянием санитарно-бытовых помещений, оценить опасные и вредные производственные факторы.

При оценке производственных факторов следует проверить наличие ограждений опасных зон и средств защиты, правильность эксплуатации сосудов, работающих под давлением, грузоподъемных устройств и транспортных средств, изучить меры безопасности при работе с сельскохозяйственной техникой, животными, удобрениями и пестицидами

3. Порядок написания раздела

Раздел «Безопасность и экологичность» включает в себя краткую вводную часть, анализ организации работы по охране труда в конкретном хозяйстве, производственную санитарию, технику безопасности, пожарную безопасность, экологическое состояние хозяйства. А в конце раздела даются «ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ» по улучшению условий труда и охране окружающей среды.

Материалы рекомендуется изучать в следующей последовательности:

3.1. Введение

Кратко (до 0,5 стр.) отмечается социально-экономическое значение охраны труда и природы. Приводится конкретный цифровой материал об уровне травматизма и материальном ущербе вследствие травм, аварий, профессиональных заболеваний и пожаров в стране или области о размерах финансирования работ, направленных на улучшение условий труда и защиту окружающей среды.

3.2. Организация работ по охране труда в хозяйстве.

Приводится критический анализ организации работы по охране труда в хозяйстве. Здесь нужно дать ответы на следующие вопросы:

- издается ли в хозяйстве приказ о назначении ответственных за охрану труда?

- кто входит в службу охраны труда в хозяйстве?

- имеется ли инженер по охране труда или лицо, исполняющее его обязанности, какое образование и стаж работы он имеет, и какова эффективность его работы?

- избраны ли в подразделениях общественные инспекторы по охране труда и какова эффективность их работы?

- какие виды инструктажей должны проводиться и проводятся? каково их качество? как они оформляются?

- как организовано курсовое обучение по охране труда рядовых работников хозяйства и должностных лиц? имеется ли кабинет, а в подразделениях - уголки по охране труда?

- проводится ли и каким образом «День охраны труда»?

- заключается ли коллективный договор (соглашение по охране труда)? правильно ли он составлен? какие основные мероприятия по улучшению условий труда намечены в хозяйстве на текущий год?

- каковы объемы и источники финансирования мероприятий по охране труда?

- каков режим труда и отдыха в различных хозяйствах? имеются ли нарушения?

- имеют ли место нарушения правил допуска к работе (возраст, пол, медосмотр, обучение, инструктажи т.д.)?

- какие виды поощрений за работу подразделений без травм и аварий практикуют в хозяйстве? имеется ли система материального стимулирования такой работы, и в чем она заключается?

- к каким видам ответственности привлекаются лица, нарушающие нормы и правила охраны труда?

3.3 Производственная санитария.

3.3.1. Описать наличие, техническое состояние и эффективность работы санитарно-технических устройств и систем (отопления, вентиляции, водоснабжения, канализации, искусственного и естесственного освещения) в основных производственных помещениях (механической мастерской, на животноводческих фермах и комплексах и т.д.). При этом нужно давать полные названия имеющихся систем отопления (водяные, паровые, электрические, воздушные) и вентиляции (приточные или вытяжные, общеобменные или местные, естественные или механические). Эффективность работы систем отопления и вентиляции должна быть оценена путем сравнения фактических значений гигиенических факторов условий труда (температуры, влажности, скорости движения воздуха, загазованности, запыленности) с величинами, установленными санитарными нормами.

3.3.2. Оснащенность санитарно-бытовыми помещениями.

Необходимо отметить, какие из санитарно-бытовых помещений (гардеробные, душевые, туалеты, комнаты отдыха) имеются на основных производственных объектах (фермах, комплексах, мастерских), в каком состоянии они находятся. Требуется ли их ремонт или дополнительное строительство новых помещений (указать, где именно и какие помещения необходимо построить или отремонтировать).

3.3.3. Обеспечение работников хозяйства спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты (СИЗ). Пользуясь литературой, отметить, какие виды спецодежды, спецобуви и СИЗ должны выдаваться рабочим основных профессий той отрасли хозяйства, по которым выполняется дипломный проект и в чем они обеспечиваются фактически. Описать, как организовано в хозяйстве хранение, обезвреживание и стирка спецодежды и спецобуви.

3.4. Охрана труда.

3.4.1. Привести основные показатели работы хозяйства по охране труда за последние 3 года, заполнив таблицу 3.1. Таблицу давать сразу после ссылки на нее в тексте, при необходимости перенося часть ее на другую страницу, дать название таблицы и ее номер.

Таблица 3.1.