
- •«Акпараттық технологиялар» кафедрасы
- •«Ақпараттық жүйелер негіздері» пәні бойынша
- •Алматы, 2013
- •2013-2014 Оқу жылына арналған
- •«Ақпараттық жүйелер негіздері» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
- •Жұмыс бағдарламасының жалпы сипаттамасы(силлабус) түсініктеме жазба
- •Жұмыс бағдарламасы бойынша жалпы мәліметтер
- •1.1. Пәнді оқытудың мақсаттары:
- •1.2. Пәнді оқытудың міндеттері:
- •Пәннің аяқталуына байланысты студенттің білуі тиіс:
- •Пән тақырыптарын сабақтың жүргізілуі бойынша бөліп орналастыру
- •Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
- •Дәріс сабақтарының тақырыптары
- •Тәжірибелік сабақ тақырыптары
- •Соөж тапсыру графигі
- •Сөж өткізу графигі және кеңес беру уақыты
- •Негізгі әдебиеттер:
- •«Ақпараттық технологиялар» кафедрасы «ақпараттық жүйелер негіздері» пәні бойынша силлабус
- •Жұмыс бағдарламасының жалпы сипаттамасы(силлабус) түсініктеме жазба
- •Жұмыс бағдарламасы бойынша жалпы мәліметтер
- •1.1. Пәнді оқытудың мақсаттары:
- •1.2. Пәнді оқытудың міндеттері:
- •Пәннің аяқталуына байланысты студенттің білуі тиіс:
- •2. Оқыту - әдістемелік қамтамасыздандыру ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Пән тақырыптарын сабақтың жүргізілуі бойынша бөліп орналастыру
- •Тақырыптар және оқылуы бойынша жіктелімі
- •Дәріс сабақтарының тақырыптары
- •Тәжірибелік сабақ тақырыптары
- •Соөж тапсыру графигі
- •Сөж өткізу графигі және кеңес беру уақыты
- •Бақылауға арналған сұрақтар
- •Білімді бағалау жайлы ақпарат
- •Қорытынды баға
- •Білімгердің білімін бағалау критериі (жалпыланған)
- •Вск бойынша қорытындыны анықтау
- •Саясаты мен талаптары
- •Пән бойынша тапсырманы орындау мен өткізу графигі
- •Соөж өткізу графигі
- •2.Сөж өткізу графигі және кеңес беру уақыты
- •5.2 Қатынастардың қасиеттері
- •5.3 Қатынастармен орындалатын операциялар
- •6.3 Нормалды формалар
- •6.4 Екінші нормалоды форма (2нф)
- •6.5 Үшінші нормалды форма(3нф)
- •7.1 Реляциялы берілгендер қорына қол жеткізу.
- •Тәжірибелік сабақ жоспары тәжірибелік сабақ тақырыптары
- •Пәннің меңгерілуі бойынша әдістемелік ұсыныстар «Ақпараттық жүйелер негізі» (оқу -әдістемелік кешен бойынша)
- •Студенттің жазбаша жұмыстар (реферат, эссе, терминдермен, ұғымдармен жұмыстар жүргізу, курстық жұмыс) жазуына арналған әдістемелік нұсқаулар.
- •Білімгердің оқу жетістігін бағалау және бақылау бойынша материалдары
- •Оқытылатын пәнді бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелдеу
- •Мамандандырылған аудиториялар, кабинеттер және зертханалар тізімі
- •Пәннің оқу және оқу –әдістемелік әдебиеттермен қамтылу картасы
Тәжірибелік сабақ тақырыптары
№ |
Тақырыбы |
Сағат |
ТС.№1 |
Ақпараттық үрдістер мен жүйелерді сипаттау әдістерімен танысу. Қазіргі кездегі компьютерлік технологияларды қолдану |
3 |
ТС.№2 |
Ақпараттық үрдістер мен жүйелерді нализдеу және синтездеу. Қазіргі кездегі программалық қамтаманы қолдану |
2 |
ТС.№3 |
Ақпараттық үрдістер мен жүйелерді интелектуалдау әдістері |
3 |
ТС.№4 |
Ақпараттық үрдістерді зерттеудің сапалық және санлдық әдістері |
3 |
ТС.№5 |
Ақпараттық үрдістерді арна деңгейінде ұйымдастыруды игеру және зерттеу |
2 |
ТС.№6 |
Қолданыстағы ақпараттық жүйені зерттеу |
2 |
Барлығы |
|
15 сағат |
Соөж тапсыру графигі
3-кесте
№
|
Тақырып атаулары |
Апта |
Жұмыс түрі |
Еңбек сыйымдылығы |
Қорғау формасы |
Өткізу уақыты |
1. |
Ақпаратық жүйемен танысу және оны сипаттау |
1-5 |
СОӨЖ |
5 сағат |
Ауызша және жазбаша түрде |
3,4,5 апталарда СОӨЖ сабағында aптада
|
2. |
Ақпараттық үрдісті оптимизациялау есептерін шешу |
6-10 |
СОӨЖ |
5 сағат |
Ауызша және жазбаша түрде |
8,9,10 апталарда СОӨЖ сабағында aптада
|
3. |
Ақпараттық жүйелерді зерделеуге арналған қазіргі заманға сәйкес құралдар мен әдістерді меңгеру |
11-15 |
СОӨЖ |
5 сағат |
Ауызша және жазбаша түрде |
13,14,15 апталарда СОӨЖ сабағында aптада
|
*Әдістемелік нұсқаулықты қараңыз.
Сөж өткізу графигі және кеңес беру уақыты
4-кесте
№
|
Тақырып атаулары |
Апта |
Жұмыс түрі |
Еңбек сыйымдылығы |
Қорғау формасы |
Өткізу уақыты |
1. |
Ақпараттың анықтамалары. Энтропия және ақпарат көздерінің сипаттамасы. Үзілісті (дискретті) және үзіліссіз арналар бойынша ақпаратты таратудың жылдамдығы мен саны. Өткізгіштік қабілет. Математикалық философияның қалыптасу түсінігі. Біртұтас ғылым құрудың когнитивтік жабдықтары. Интеллекті картаға түсіру. Білімді ұйымдастырудың деңгейлік және салалық құрылымын анықтау. Синергетика — жаратылыстанудың жаңа парадигмасы. Сызықты емес ақпараттық жүйелер динамикасының ерекшеліктері. Бифуркация теориясының элементтері. Аттракторлар. |
1-5 |
СӨЖ |
15 сағат |
реферат |
5-ші аптада aптада Кафедра графигіне сәйкес |
2. |
Ақпараттық динамикалық жүйелер Динамикалық хаос. Фракталдық құрылымдар. Таратылған ақраттық жүйелердегі өзін-өзі ұйымдастыру. Ақпаратты тарату кезіндегі динамикалық хаостың потенциалдық мүмкіндіктері. Динамикалық ақпараттық жүйелер құрылымының негізгі элементтері. Динамикалық ақпараттық жүйелер құрылымдарымен жүргізілетін операциялар. Нейрожелілер мен динамикалық ақпараттық жүйелердегі есептеу үрдісінің келісімі |
6-10 |
СӨЖ |
15 сағат |
реферат |
10-ші аптада aптада Кафедра графигіне сәйкес
|
3. |
Катастрофа теориясының математикалық моделі. Математикалық философияға аксиоматикалық негізде жақындау. Өлшеу аспаптары мен өлшеу процедураларының түсінігі. Сан мен сапаның өзара әрекеттестігі |
11-15 |
СӨЖ |
15сағат |
реферат |
15-ші аптада aптада Кафедра графигіне сәйкес |
*Әдістемелік нұсқаулықты қараңыз.