
- •Вопрос 1. « Схема строения клетки и классификация органоидов.»
- •Вопрос 7. «Формирование клеточной теории. Формулировка клеточной теории»
- •Вопрос 8 «бесполое размножение. Отличие между половым и бесполым размножение . Виды Полового размножения»
- •Вопрос 10 "Строение ядра. Дать понятие кариотипа и идиограммы"
- •Вопрос 12 «Энергетический обмен (3 этапа):»
- •Вопрос 13 «Объясните схему эмбрионального развития.»
- •Вопрос 14. «Гаметогенез, их различие»
- •Вопрос 15 «Клеточные и неклеточные формы жизни»
- •2)Неклеточные формы жизни — вирусы и Бактериофаги.
- •Вопрос 16. «Одномембранные органоиды»
- •Вопрос 17. «Пресинтетический, синтетический, постсинтетический периоды интерфазы.»
- •Вопрос 18. «Современное положение клеточной теории.»
- •Вопрос 19 «Основные методы изучения клетки.»
- •Вопрос 20. «Автотрофная и гетеротрофная ассимиляция.»
- •Вопрос 21"Закон гомологических рядов Вавилова. Факторы вызывающие мутации."
- •Вопрос 22. " в чем особенности овогенеза. Партеногенез. "
- •Вопрос 23. "Самовоспроизведение клеток. Клеточный цикл. Амитоз. Митоз."
- •Вопрос 24 "Теории возникновения жизни на земле"
- •Вопрос 25 " Двумембранные органоиды"
- •Вопрос 26 Процесс биосинтеза белка состоит из двух последующих этапов:
- •Вопрос 27 "Особенности оплодотворения. Объяснить в чем заключается суть оплодотворения"
- •Вопрос 28 "Виды бесполого размножения"
- •Вопрос 29 "Виды, типы и периоды развития"
- •Вопрос30 "Половое размножение."
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32 "Этапы биосинтеза белка"
- •Вопрос 33 ."Особенности сходства и отличия митоза и мейоза"
- •Вопрос 35 "Строение микроскопа"
- •Вопрос 36 Структурно функциональная организация эукариотической клетки. Лизосомы ,Рибосомы, Клеточный центр.
- •Вопрос 37 "Белки как биологические полимеры. А.К. Мономеры белков их амфотерный характер."
- •Вопрос 38 "Митохондрия, пластиды, эпс, аппарат Гольджи"
- •Вопрос 39 "Строение и функции цитоплазматической мембраны"
- •Вопрос 40 "Липиды их классификация,химический состав и функции липидов"
- •Вопрос 41 "Химический состав клетки"
- •Вопрос 42 "Органические вещества."
- •Вопрос 43 "Углеводы"
- •Вопрос 44. "Углеводы."
- •Вопрос 45. "Вирусы, бактериофаги."
- •Вопрос 46. "Строение и химический состав хромосом."
- •Вопрос 47 "Свойство живого организма" (Лекция 1)
- •Вопрос 48 "Немембранные органоиды"
- •Вопрос 49 "Неорганические вещества минеральные соли и вода."
- •Вопрос 50 «атф – химический состав, строение, синтез атф , строение, роль и т.Д»
Ответы по биологии.
Вопрос 1. « Схема строения клетки и классификация органоидов.»
Клетка- элементарная единица строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов), обладающая собственным обменом веществ, способная к самостоятельному существованию, самовоспроизведению и развитию.
А)Прокариоты. (Доядерные)
Б)Эукариоты (ядерные)
Общее строение: Снаружи плазмалемма, внутри цитоплазма, в ней различные органоиды и клеточные включерия, а так же молекулы ДНК.
Органоиды
Мембранного строения . Немембранного строения.
1)Одномембранные: . а)Рибосомы
а)Эндоплазматическая сеть (ЭПС). б) Микротрубочки
б)Комплекс Гольджи . в)Жгутики
в)Лизосомы . г) Реснички
г)Вакуоли. . д)Клеточный центр
2центр 2)Двумембранные:
а) Ядро
б)Митохондрии
в)Пластиды
Вопрос 7. «Формирование клеточной теории. Формулировка клеточной теории»
Изучением строения клетки, ее жизнедеятельности и взаимодействия с окружающей средой занимается наука Цитология. Своим появление цитология обязана формулировке клеточной теории( 1838-1839г.г М. Шлейден, Т. Шванн, дополнена Р.Вирховом)
Клеточная теория является обобщенным представление о строении и функциях клеток как единиц живого , об их размножения и роли в формировании многоклеточных организмов. На данном этапе развития основными положениями клеточной теории являются следующие.
Клетка - это элементарная, функциональная единица строения всего живого. (Кроме вирусов, которые не имеют клеточного строения)
Клетка - единая система, она включает множество закономерно связанных между собой элементов, представляющих целостное образование, состоящее из сопряжённых функциональных единиц - органоидов.
Клетки всех организмов гомологичны.
Клетка происходит только путём деления материнской клетки.
Многоклеточный организм представляет собой сложную систему из множества клеток, объединённых и интегрированных в системы тканей и органов, связанных друг с другом.
Клетки многоклеточных организмов тотипотентны.
Открытие клетки принадлежит английскому естествоиспытателю Р. Гуку, который в 1665 г. впервые рассмотрел тонкий срез пробки под микроскопом. На срезе было видно, что пробка имеет ячеистое строение, подобно пчелиным сотам. Эти ячейки Р. Гук назвал клетками. Вслед за Гуком клеточное строение растений подтвердили итальянский биолог и врач М. Мальпиги (1675) и английский ботаник Н. Грю (1682). Их внимание привлекли форма клеток и строение их оболочек. В результате было дано представление о клетках как о «мешочках» или «пузырьках», наполненных «питательным соком».
Значительный вклад в изучение клетки внес голландский натуралист, один из основоположников научной микроскопии, А. ван Ле-венгук, открывший в 1674 г. одноклеточные организмы — инфузории, амебы, бактерии. Он также впервые наблюдал животные клетки — эритроциты крови и сперматозоиды.