Тема 6. Управління виконанням та оцінювання роботи індивіда.

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Переклад іноземних текстів встановлених обсягів з таких питань: “Моделі перфоманс менеджменту: модель Стюарда, модель Чалікоффа, комплексна модель».

3. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• управління виконанням;

• самоменеджмент та його складові;

• причини виникнення проблем виконання;

• оцінювання роботи індивіда.

4. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 7. Група як об’єкт аналізу організаційної поведінки

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• класифікація груп;

• рольові конфлікти.

3. Підготовка до виступу на семінарському занятті з проблемних питань:

• групові цінності;

• формальні та неформальні ролі в групах.

4. Підготовка конспектів наукових текстів за проблемою: “Рольва поведінка членів груп у процесі прийняття групового рішення».

5. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• поняття групи;

• групове членство;

• розвиток та становлення груп.

6. Виконання індивідуального завдання.

Тема 8.. Групова та міжгрупова динаміка

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• психологія управління груповими явищами і процесами в діяльності керівника;

• феномени групової життєдіяльності;

• управління соціально- психологічним кліматом організації.

3. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• динамічні процеси в групах;

• модель групової динаміки Дж.Хоманса;

• влада, її засади, форми і тактичні прийоми;

• методи корекції поведінки в системі «керівник – підлеглий»;

• контроль та поведінка;

• лідерство.

4. Виконання індивідуальних завдань.

5. Підготовка до виступу на семінарському занятті з проблемних питань:

• роль керівника в розвитку та згуртованості групи.

Тема 9. Командна модель діяльності

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• особливості командної роботи в сучасних умовах;

• чинники і джерела командної ефективності.

3. Підготовка до виступу на семінарському занятті з проблемних питань:

• шляхи виникнення конфліктів в команді;

• узгодження індивідуальних стилів роботи та особистістних розбіжностей в команді.

4. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• поняття команди, відмінність робочої команди від робочої групи;

• види команд в організації;

• ключові компоненти, які забезпечують ефективність команди;

• прийняття рішень в команді.

5. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 10 Управління конфліктами в організації.

6. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

7. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• закономірності динаміки конфлікту;

• чинники і джерела стресів.

8. Підготовка до виступу на семінарському занятті з проблемних питань:

• шляхи запобігання конфліктів в організації;

• взаємодія з конфліктними особами.

9. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• поняття та природа конфліктів;

• класифікація конфліктів в організації;

• техніка управління конфліктом.

10. Виконання індивідуальних завдань.