5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивчення теоретичного матеріалу

Тема 1. Концепція організаційної поведінки.

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• теоретичні основи психології управління;

• психологічні аспекти діяльності керівника;

• природа роботи менеджера в організації: ролі, функції, необхідні навички і компетенція;

• роль менеджера в регулюванні організаційної поведінки: побудова взаємовідносин, передача інформації, прийняття рішень.

3. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед проміжним модулем та іспитом за такими складовими:

• основні поняття, категорії, які були висвітлені в зазначеній темі та співвідношення між ними;

• природа організацій та їх характеристика;

• роль менеджера в регулюванні організаційної поведінки.

Тема 2. Людина в системі організаційної поведінки.

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• характеристика особистості;

• співставлення цінностей та норм поведінки;

• сучасні напрямки дослідження особистості та їх вплив на процес управління в організації.

3. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 3. Управління поведінкою індивіда.

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• сутність «Я» – концепції;

• захисна поведінка та її механізми;

• особистість підлеглого як об*єкт управління;

• модель Майєрс-Бриггс;

• трансактний аналіз Е.Берна та напрями його використання в управлінні індивідами.

3. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• детермінанти виконання соціальних ролей в організації;

• сутність маніпуляцій та заходи по їх обмеженню;

• комбінування типів і особливості поведінкових реакцій.

Тема 4. Мотивація як фактор формування функціональної поведінки індивіда

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• людські потреби і винагородження;

• теорія біхнвиорізму;

• мотивація в організації;

• задоволення від роботи;

• заохочення та покарання.

3. Виконання індивідуальних завдань.

4. Підготовка до виступу на семінарському занятті з проблемних питань:

• використання теоретичних засад формування мотиваційного механізму в сучасних умовах господарювання.

Тема 5. Організація роботи індивіда.

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

• мотиваційні характеристики роботи;

• теорії управління кар*єрою в організації.

3. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом за такими складовими:

• поняття та етапи організації роботи;

• елементи організації роботи;

• стратегії перепроектування роботи;

• управління за цілями.

4. Виконання індивідуальних завдань.