
- •§1. Значение термина пунктуация
- •§2. Какие знаки препинания употребляются в письменной речи на русском языке?
- •§3. Какую роль играют знаки препинания?
- •§1. Запятая
- •§1. Кавычки
- •§2. Скобки
- •Пунктуация простого предложения. Тире между подлежащим и сказуемым
- •1. Тире необходимо
- •2. Тире не ставится
- •Пунктуация простого предложения с осложнённой структурой. Знаки препинания при однородных членах §1. Знаки препинания при однородных членах без обобщающего слова
- •§2. Знаки препинания при однородных членах с обобщающим словом
- •Пунктуация простого предложения, осложнённого обособленным определением
- •§1. Обособление согласованных определений
- •§2. Обособление несогласованных определений
- •§3. Обособленные приложения
- •Пунктуация простого предложения, осложнённого обособленным обстоятельством
- •Пунктуация простого предложения, осложнённого уточняющими или поясняющими членами предложения.
- •§1. Уточнение
- •§2. Пояснение
- •Пунктуация простого предложения, осложнённого вводными словами, вводными предложениями и вставными конструкциями §1. Предложения с вводными словами
- •§2. Предложения с вводными предложениями
- •§3. Предложения со вставными конструкциями
- •Пунктуация при обращении
- •Пунктуация при сравнительных оборотах §1. Выделение сравнительных оборотов запятыми
- •§2. Обороты с союзом как — разные случаи
- •Пунктуация при прямой речи §1. Пунктуационное оформление прямой речи, сопровождаемой словами автора
- •§2. Пунктуационное оформление диалога
- •Пунктуация при цитировании
- •Пунктуация сложноподчинённого предложения §1. Знаки препинания, используемые в сложноподчинённых предложениях
- •§2. Случаи постановки запятых в предложениях с несколькими придаточными
- •§3. Случаи, когда запятая не ставится
- •Пунктуация бессоюзного сложного предложения
- •Запятая
- •Точка с запятой
- •Двоеточие
- •Пунктуация в предложениях с разными видами синтаксической связи
- •Сочинительный и подчинительный союзы, стоящие рядом
- •Подчинительные союзы, стоящие рядом
§1. Кавычки
Кавычки – это двойной знак препинания с выделительной функцией. Кавычки ставятся:
в конструкциях с прямой речью при выделении прямой речи
при цитировании при оформлении цитаты
в названиях литературных произведений и произведений искусства, например: пьеса А.Н. Островского «Гроза», балет «Щелкунчик»
в названиях периодических изданий, теле- и радиопередач, например: журнал «Профиль», газета «Коммерсант», телепередача «КВН»
в названиях судов, марок машин, например: теплоход «Европа», автомобиль «Вольво»
§2. Скобки
Скобки, как и кавычки, является двойным знаком препинания с выделительной функцией. Скобки ставятся:
при выделении вставных конструкций
при выделении ссылок, например после цитаты
при выделении многоточия, указывающего, что текст при цитировании даётся с сокращением
в научной и учебной литературе в скобках даётся информация поясняющего характера, комментарии и т.п., например:
Геркуланум (лат. Herculaneum), город в Кампании (Словарь античности. - М.: Прогресс,1989. С. 130).
Пунктуация простого предложения. Тире между подлежащим и сказуемым
Необходимо понимать, в каких случаях тире между подлежащим и сказуемым ставится, а в каких не ставится.
1. Тире необходимо
1) если оба главных члена: и подлежащее, и сказуемое – выражены существительными в И.п., например:
Москва – столица России.
Схема: сущ. в И.п. – сущ. в И.п.
2) если оба главных члена: и подлежащее, и сказуемое – выражены глаголами в неопределённой форме, например:
Курить – здоровью вредить.
Схема: н.ф.гл. – н.ф.гл.
3) если оба главных члена: и подлежащее, и сказуемое – выражены числительными, например:
Дважды три - шесть.
Схема: числит. – числит.
4) если имеются какие-либо сочетания указанных выше частей речи, например:
Обязанность дежурных – убрать класс после уроков.
Схема: сущ. в И.п. - н.ф.гл.
Убрать класс после уроков – обязанность дежурных.
Схема: н.ф.гл. – сущ. в И.п.
Пять – сумма двух и трёх.
Схема: числит. - сумма
5) если сказуемое выражено фразеологическим оборотом, например:
Отец у него – золотые руки.
Схема: сущ. в И.п. – фразеолог. оборот
Примечание:
В перечисленных видах предложений частотны слова это, вот, значит. Их можно использовать как ориентиры: перед ними, как правило, ставится тире, например: Вышивать – это моё хобби. Любить – значит принимать человека таким, какой он есть.
2. Тире не ставится
Тире не ставится в следующих случаях:
1) если перед сказуемым, которое выражено существительным, числительным или фразеологическим оборотом, стоит отрицательная частица не.
Иван не художник, а дизайнер. Дважды два не пять, а четыре.
Это не относится к предложениям, в которых сказуемое выражено неопределённой формой глагола, например:
Жизнь прожить – не поле перейти.
или к предложениям со словами это, вот, значит, например:
Москва – это не вся Россия.
2) если предложение включает сравнительный оборот и перед сказуемым есть сравнительные союзы как, будто, словно, точно и др. под., например:
Вода как стекло. Лёд словно зеркало.
3) если между подлежащим и сказуемым есть:
вводное слово, например: Повторение, конечно же, лучшее учение.(конечно - вводное слово)
обстоятельство или дополнение, например: Рим теперь мой самый любимый город.
союз или частица, например: Моя мать тоже врач. (тоже – союз)