Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Равный-равному.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.42 Mб
Скачать

7. Игра «10 слов».

Участнику предлагается запомнить 10 слов, записанных на листе, за 15 секунд. Затем по памяти воспроизвести их. На следующем этапе запоминание других 10 слов проходит при шумовом фоне (фон: различные шумы, создаваемые сидящими в аудитории). При последующем воспроизведении, как правило, результат гораздо хуже. На примере, ребята видят, как состояние токсического опьянения влияет на память и внимание. 5 мин.

8. Обратная связь.

Какие навыки ты приобрел, или о каких новых способах поведения ты узнал? Что понравилось, огорчило тебя сегодня на занятии? 3 мин.

Приложение 1.

Таблица к упражнению «Лекарства».

БОЛЬ

Природа

Лекарства

В голове

В животе

В горле

Кашель

Простуда

Ожог

Кровотечение

Бессонница

Страх

Тревога

Стресс

Занятие 6.

ПРОФИЛАКТИКА РАННЕГО ТАБАКОКУРЕНИЯ (занятие 1).

Цели занятия: формирование осознанного негативного отношения к курению.

Задачи:

о Выявить причины употребления табака.

о Проанализировать последствия употребления табака.

о Обсудить преимущество некурящих людей.

План занятия.

1. Приветствие.

2. Игра «Европейский городок».

3. Упражнение «Интервью».

4. Игра «Любопытство».

5. Игра «Сигареты с болезнями».

6. Обратная связь.

Продолжительность занятия 40 минут.

Материалы и оборудование: сигаретная пачка с карточками - болезнями.

1. Приветствие.

2 мин.

2. Игра «Европейский городок».

Игра проводится для снятия напряжения и преодоления барьеров, а также для тренировки внимания. Для ее проведения необходимо отодвинуть стулья и освободить больше места.

Ход игры: все стоят посередине комнаты. Тренер говорит: «Сейчас мы будем изображать группу туристов, которая приехала в маленький европейский городок и хочет поближе узнать местных жителей. Для этого мы постараемся соблюдать их обычаи. У населения этого городка есть обычай: ровно в полдень все приходят на центральную площадь и, услышав удары колокола, приветствуют друг друга разными способами. Когда они слышат один удар, каждый трогает правой рукой левое ухо партнера; когда они слышат два удара, партнеры берут друг друга за плечи и слегка потряхивают; когда они слышат три удара колокола, они трутся друг об друга спинами. Давайте мы тоже поприветствуем, друг друга этими необычными способами, и каждый постарается поприветствовать каждого никого не пропустить. Удары колокола я буду изображать хлопками».

Тренер подает сигналы в любом порядке, после четырех-пяти приветствий тренер просит ребят внимательно посмотреть друг на друга, чтобы каждый мог убедиться, что он поприветствовал всех. Если это не так, игра продолжается. Продолжительность игры зависит от величины группы и психологических особенностей участников. 5-7 мин.