- •Интеграция учебной темы
- •Граф логическая структура учебной темы
- •План занятия
- •Материалы исходного контроля.
- •Особенности класса круглые черви?
- •Жизненный цикл острицы?
- •Рекомендация по профилактике аскаридоза?
- •Общее строение власоглава?
- •Контроль исходного уровня знаний Тест
- •Ситуационная задача
- •Контроль конечного уровня знаний Ситуационная задача
План занятия
N п/п |
Наименование этапа |
Описание этапа |
Цель этапа (педагогическая) |
Время |
1 |
Организационный этап |
Приветствие со студентами, проверка присутствующих, внешнего вида студентов, сообщение темы занятия и её цель, актуальность |
Переключение внимания, мотивация студентов на работу, на занятие. |
5 минут |
2 |
Контроль исходного уровня знаний |
Педагогическое разъяснение вопросов, возникших у студентов при подготовке к занятию, устный опрос по данной теме. |
Выявление исходного уровня знаний, детализированное разъяснение материала вызвавшего затруднение у студентов. |
20 минут |
3 |
Обучающий этап |
Педагогический рассказ, показ микропрепаратов, показ слайдов на проекторе |
Ориентировочная основа действий |
25 минут |
4 |
Самостоятельная работа студентов на занятии |
Индивидуальная работа студентов с микропрепаратами, заполнение протоколов, копирование изображений слайдов в альбоме, решение ситуационной задачи. |
Формирование умений и знаний определять виды и стадии развития круглых червей |
100 минут |
5 |
Контроль конечного уровня знаний |
Решение ситуационной задачи, заполнение протокола |
Выявление уровня достижения целей знания |
20 минут |
6 |
Заключительный этап |
Подведение итогов данной темы, оглашение домашней работы на следующее занятие |
Мотивация на самоподготовку |
10 минут |
Материалы исходного контроля.
Вопросы:
Особенности класса круглые черви?
Эталон ответа: У круглых червей развивается первичная полость тела, заполненная жидкостью и выполняющая роль гидроскелета. В первичной полости (протоцеле) помещаются все внутренние органы. Пищеварительная система имеет более сложное строение (развивается задняя кишка и заднепроходное отверстие — так называемая порошица) и выполняет моторную и железистую функции. Нервная система также более прогрессивного строения. В передней части тела имеется окологлоточное нервное кольцо, от которого отходят нервные стволы, соединенные комиссурами. Кроме того, для представителей этого типа характерно отсутствие кольцевой мускулатуры и мезенхимной ткани, постоянство клеточного состава, отсутствие способности восстанавливать (регенерировать) утраченные части тела. Раздельнополость с выраженным половым диморфизмом.
Жизненный цикл острицы?
Эталон ответа: Жизненный цикл остриц протекает очень быстро. Откладываемые самкой яйца содержат зародыш, который в течение 4—6 часов превращается в личинку. Во внешней среде яйца остаются жизнеспособными около трех недель. Человек заражается, проглатывая яйца. Личинки вылупляются в тонком кишечнике, а оттуда мигрируют в начальные отделы толстой кишки. Половой зрелости черви достигают уже через 12— 14 дней. После оплодотворения самки начинают производить яйца, но не выделяют их наружу, а накапливают их в своем теле. При этом паразиты постепенно спускаются в прямую кишку. Главная неприятность, испытываемая человеком от присутствия в его организме остриц, определяется не столько расстройствами пищеварительного тракта, сколько особенностями поведения самок, откладывающих яйца. Спустившиеся в прямую кишку самки по ночам выходят наружу через анальное отверстие и на кожу вокруг него откладывают яйца. Одна самка может отложить от 5 до 20 тысяч яиц. После этого самка погибает. Общая продолжительность жизни червей в кишечнике не превышает одного месяца.
