Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Д_З.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.29 Mб
Скачать

Дополнительная часть

21. В процессе мейоза происходит

  1. деление эукариотических клеток

  2. формирование прокариотических клеток

  3. уменьшение числа хромосом вдвое

  4. сохранение диплоидного набора хромосом

  5. образование двух дочерних клеток

  6. развитие четырёх гаплоидных клеток

22. Какие из перечисленных примеров относятся к ароморфозам?

  1. появление однопалых конечностей у лошади

  2. возникновение теплокровности у позвоночных

  3. появление полового размножения

  4. развитие подушечек на пальцах у кошачьих

  5. развитие членистых конечностей у членистоногих

  6. серебристая окраска рыб, обитающих в верхних слоях водоёмов

23. Установите, в какой последовательности происходят в митозе указанные процессы.

  1. хромосомы располагаются по экватору клетки

  2. центромеры делятся, и хроматиды расходятся к полюсам клетки

  3. образуются две дочерние клетки

  4. хромосомы спирализуются, каждая состоит из двух хроматид

24. Установите последовательность появления групп хордовых животных в процессе эволюции.

  1. кистепёрые рыбы

  2. пресмыкающиеся

  3. стегоцефалы

  4. бесчерепные хордовые

  5. птицы и млекопитающие

25. Клетки корешков лука содержат по 16 хромосом (2n). Определите число хромосом в анафазе митоза в клетках эндосперма, если у него триплодный набор хромосом (3n). Ответ поясните.

26. Красная окраска ягоды земляники (А) неполно доминирует над белой, а нормальная чашечка (В) неполно доминирует над листовидной. Гены располагаются в разных хромосомах. Определите тип скрещивания, генотипы родителей, а также генотипы и фенотипы потомства, полученного от скрещивания растения земляники с розовыми ягодами и промежуточной формой чашечки, с растением имеющим красные ягоды и листовидную чашечку. Составьте схему решения задачи.

Г(о)боу спо «Липецкий металлургический колледж»

Рассмотрено цикловой комиссией

химических дисциплин

Дифференцированный зачет.

Утверждаю

Заместитель директора по учебной работе

по учебной дисциплине

«Биология»

«____» __________ 20__г.

для студентов первого курса

всех технических специальностей

Председатель

_________________

«____» ________20__г.

Вариант 26

Обязательная часть

1. Процессы жизнедеятельности у всех организмов протекают в клетке, поэтому ее рассматривают как единицу

  1. Размножения

  2. Строения

  3. функциональную

  4. генетическую

2. По каким признакам можно узнать анафазу митоза?

  1. беспорядочному расположению спирализованных хромосом в цитоплазме

  2. выстраиванию хромосом в экваториальной плоскости клетки

  3. расхождению дочерних хроматид к противоположным полюсам клетки

  4. деспирализации хромосом и образованию ядерных оболочек вокруг двух ядер

3. Организмы, в клетках которых хромосома замкнута в кольцо – это

  1. гетеротрофы

  2. эукариоты

  3. прокариоты

  4. автотрофы

4. Какая стадия эмбрионального развития позвоночных животных представлена множеством неспециализированных клеток?

  1. бластула

  2. двухслойная гаструла

  3. ранняя нейрула

  4. поздняя нейрула

5. С помощью какого метода была изучена хромосомная болезнь человека – синдром Дауна?

  1. близнецового

  2. биохимического

  3. генеалогического

  4. цитогенетического

6. Какова вероятность рождения высоких детей у гетерозиготных родителей с низким ростом (низкий рост доминирует над высоким)?

  1. 0%

  2. 25%

  3. 50%

  4. 75%

7. Регулярные занятия физической культурой способствуют увеличением икроножной мышцей школьников. Эта изменчивость

  1. мутационная

  2. генотипическая

  3. комбинативная

  4. модификационная

8. Микроэволюция приводит к изменению

  1. видов

  2. родов

  3. семейств

  4. отрядов

9. Эффективность действия естественного отбора в природе повышается при

  1. усилении мутационного процесса

  2. ослаблении внутривидовой борьбы

  3. снижении численности популяций

  4. увеличении числа гомозиготных особей

10. Рудиментарные органы – пример доказательства эволюции

  1. эмбриологических

  2. палентологических

  3. сравнительно – анатомических

  4. биогеографических

11. Действие антропогенного фактора на живую природу не носит закономерного характера, поэтому у организмов

  1. постоянно возникают мутации

  2. не сфорировались к нему приспособления

  3. выработались к нему защитные реакции

  4. большинство мутаций сохраняется естественным обором

12. Смешанный лес – более устойчевая экосистема, чем еловый лес, так как в нем

  1. выражена ярусность

  2. есть продуценты, консументы и редуценты

  3. ослаблено воздействие солнечной радиации

  4. большое число видов и разнообразные пищевые связи

13. Благодаря какой функции живого вещества в земной коре образовались скопления кальция?

  1. Окислительно – восстановительной

  2. Репродуктивной

  3. Концентрационной

  4. Энергетической

14. Ферменты лизосом синтезируются в