Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2013 метод пров семінарів.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
313.34 Кб
Скачать

25

Житомирський національний агроекологічний університет

Кафедра економічної теорії

Методичні рекомендації

проведення семінарських занять

з «МАКРОЕКОНОМІКИ»

для студентів освітньо ‑ кваліфікаційного рівня бакалавр

напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

заочної форми навчання

Викладач

к.е.н., доцент Симоненко Л.І.

(317 ауд.)

моб. 096 462 36 08

консультації з 11 до 12 год. щоденно

(окрім вихідних)

Форма підсумкового контролю ‑ іспит

Житомир 2013

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………..2

РОЗДІЛ 1. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ…………………3

РОЗДІЛ 2. ПЕРЕЛІК ТИПОВИХ ЗАДАЧ………………….…………………8

РОЗДІЛ 3. ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ…………………………………12

ВИСНОВКИ…………………………………………………………………...16

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ……………………………………………………...17

ДОДАТКИ……………………………………………………………………..18

ВСТУП

В основу методичних рекомендацій, покладено типову програму з курсу макроекономіки, яка регламентує обов’язковий мінімум навчального матеріалу при підготовці бакалаврів з економіки та підприємництва, а також робочу програму курсу макроекономіки автора, яка увібрала в себе сучасні підходи до вивчення економічних процесів, адаптовані до специфіки сприйняття студентами даного предмету.

Ефективність засвоєння студентами ЗФН знань з курсу макроекономіки залежить перш за все від вмінь самостійно вивчати навчальний матеріал відповідно до навчального плану (табл.1).

Таблиця 1

Структура курсу відповідно до навчального плану

Всього годин

144

В т.ч. лекцій, годин

8

Семінарських

6

Самостійна робота

130

Формами самостійної роботи є написання конспекту з метою підготовки до написання комплексних робіт на семінарських заняттях та виконання індивідуального завдання.

Розділ 1 перелік питань самостійної роботи

Питання студенти обирають відповідно до свого порядкового номера у списку групи. Форма виконання, короткий конспект. Студент дає письмову відповідь на 12 питань обсягом 3 ‑ 5 речень, в учнівському зошиті (з вказаним прізвищем, темами питань).

Модуль 1. Макрорівновага

Тема 1. Предмет, методи та функції макроекономіки

  1. Макроекономіка як наука.

  2. Етапи розвитку макроекономіки.

  3. Ідеї кейнсіанської теорії та їх роль в макроекономіці.

  4. Ідеї «класичного» напряму і розвиток макроекономіки.

  5. Монетаризм і розвиток макроекономіки.

  6. Завдання макроекономіки як науки.

  7. Теорії макроекономіки як науки.

  8. Рівні пізнання макроекономіки.

  9. Об’єкти вивчення макроекономіки.

  1. Макроекономічні суб’єкти.

  2. Показники потоків і запасів.

  3. Реальні і номінальні макропоказники.

  4. Валові і чисті макропоказники.

  5. Ключові проблеми макроекономіки.

  6. Позитивна макроекономіка.

  7. Нормативна макроекономіка.

  8. Агрегування як метод макроекономіки

  9. Моделювання як метод макроекономіки.

  10. Види макроекономічних моделей.

  11. Функції макроекономіки.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]