- •1) Teorie rozhodování
- •1. Uveďte stručný popis libovolného praktického problému, který by bylo možné řešit pomocí rozhodovacího modelu. Zdůvodněte, proč je použití tohoto modelu V dané situaci adekvátní.
- •2. Co je to rozhodovací proces? Stručně popište jeho jednotlivé fáze.
- •3. Klasifikujte konfliktní situace. Co rozumíme pojmem „inteligence hráče“?
- •4. Co je podstatou modelů teorie rozhodování? Popište komponenty těchto modelů.
- •Výsledek rozhodnutí
- •5. Odlište případy rozhodování za jistoty, za úplné nejistoty a za rizika. Ke každému případu uveďte příklad.
- •6. Co je to rozhodovací tabulka? Jaké informace obsahuje?
- •7. Co je to rozhodovací strom? z čeho se skládá a jaké informace reprezentuje?
- •8. Jaké znáte typy dominance V rozhodovacích modelech? Ke každému typu uveďte stručnou charakteristiku.
- •9. Co je to profil rizika alternativy? Jak se vyjadřuje a jakou informaci poskytuje?
- •Vždy konstruujeme z hlediska jednoho hráče
- •Výsledky
- •Vícekriteriální optimalizační model
- •7. Popište pojmy „ideální varianta“ a „bazální varianta“ V modelech vícekriteriální analýzy variant. Jak tyto varianty zjistíme?
- •8. Co je to váha kritéria? Jakým způsobem ji vyjadřujeme?
- •9. Jakým způsobem lze úlohu vícekriteriální analýzy variant reprezentovat graficky? Jakou informaci lze z tohoto zobrazení zjistit?
- •10. Uveďte a stručně popište základní typy informací o preferenčních vztazích mezi objekty.
- •Inter a intra kriteriální preference
- •11. Co je to aspirační úroveň kritéria? Jakými metodami lze s aspiračními úrovněmi kritérií pracovat?
- •Intelligence, Disign , Choice
- •Intelligence
- •Výstupy pro vav
- •Volba závisí na
- •Výstup fáze design pro vav
- •Výstup fáze Choice pro vav
- •Vzdálenost od ideální varianty (topsis)
- •Intelligence
- •Implementation
- •5. Charakterizujte prvky rozhodovacího procesu „subjekt rozhodování“ a „objekt rozhodování“.
- •6. Charakterizujte prvky rozhodovacího procesu „varianta řešení“, „důsledky“ a „stavy okolností“.
- •4. Charakterizujte finanční ukazatele pro hodnocení efektivnosti podniku. Jaký je jejich význam a způsob použití?
- •5. Stručně charakterizujte metodiku pro hodnocení efektivnosti „Balanced Scorecard“. Jaký je její význam a způsob použití?
- •6. Stručně charakterizujte metodiku pro hodnocení efektivnosti „efqm“. Jaký je její význam a způsob použití?
- •Vstupy (x1 – Xm) – minimalizační kritéria
- •Výstupy (y1 – Yn) – maximalizační kritéria
- •Výnosy z rozsahu mohou být
- •Vždy se určují vzhledem k vybrané produkční jednotce
- •Vždy se určují vzhledem k vybrané produkční jednotce
- •15. Uveďte a popište hlavní výhody a nevýhody modelů dea (alespoň 2 výhody a 2 nevýhody).
- •Vícekriteriální optimalizační model
- •Různé jednotky kriteriálních funkcí
- •Váhy kriteriálních funkcí
- •Povaha kriteriální funkce
- •9. Na jakém principu je založeno cílové programování V modelech vícekriteriální optimalizace? Jak se konstruují cílové omezující podmínky?
- •10. Jakým způsobem se zohledňují různé váhy kriteriálních funkcí V modelech cílového programování? Jaký je rozdíl mezi jednostrannou a oboustrannou penalizací odchylek od zadaných cílů?
- •8) Metody projektového plánování
- •1. Jaký je rozdíl mezi projektovým řízením a projektem? V jakých situacích je vhodné použít postupy projektového řízení?
- •2. Z jakých komponent se skládá projekt? Charakterizujte každou z nich a uveďte k nim příklad.
- •3. Co je předmětem časové a zdrojové analýzy V projektovém řízení?
- •4. Charakterizujte pojmy „graf“ a „síť. Jaký je mezi nimi vztah?
- •Jaké jsou základní typy síťových grafů? Jaké jsou výhody a nevýhody těchto typů?
- •6. Co je to kritická cesta V síti? Jaké je její praktické využití?
- •7. Jaké znáte metody pro nalezení kritické cesty? Charakterizujte princip řešení a využití každé z nich.
- •2. Popište strukturu a postup řízení rizik.
- •3. K čemu slouží a jaké položky by měl obsahovat registr rizik?
- •4. Jaké znáte strategie obrany vůči rizikům?
- •5. V čem spočívá kvalitativní analýza rizik?
- •3. Co jsou a k čemu slouží tzv. „archetypy systému“?
- •4. Zvolte si nějaký reálný systém a uveďte příklad stavových a tokových proměnných, které se V něm nacházejí.
- •5. Co je „sebeposilující“ (pozitivní) smyčka?
3. Co jsou a k čemu slouží tzv. „archetypy systému“?
dílčí struktury, které produkují charakteristické chování a opakují se „nezávisle“ na druhu modelovaného problému
Arcehotyp : meze růstu, Přesouvání břemene, Eskalace, Erodující cíle, Úspěch uspššným, Tragédie společného
4. Zvolte si nějaký reálný systém a uveďte příklad stavových a tokových proměnných, které se V něm nacházejí.
5. Co je „sebeposilující“ (pozitivní) smyčka?
Na základě polarity vazeb mezi jednotlivými proměnnými v uzavřené zpětnovazebné smyčce je určen typ zpětnovazebné smyčky Sebeposilující smyčka (ve stejném významu je také používán termín pozitivní smyčka, je značena „+“ nebo „R“ jako „Reinforcing“) vyjadřuje, že původní hodnota proměnné má přes několik vazeb na další proměnné posilující vliv na hodnotu té samé proměnné (například peníze na účtu generují úroky, které se přičítají k původnímu množství peněz na účtu). Někdy jsou sebeposilující smyčky také vyjadřovány symbolem z kopce se valící sněhové koule. Vyvažující smyčka (synonymem je v tomto případě negativní smyčka nebo cíl-hledající smyčka, značena je „–“ nebo „B“ jako „Balancing“) naopak zachycuje situaci, kdy hodnota proměnné má v rámci smyčky snižující účinek na sebe samou. Proměnné jsou velice často součástí několika různých smyček, směr vývoje je pak určen dominantním druhem smyček.