Методы и виды спортивно-оздоровительной работы с инвалидами молодого возраста с умственной отсталостью

Степень умст-венной отста­лости

Тип дефекта

Основные проявле­ния дезадаптации

Методы оздоро­вительной физ­культуры

Виды адаптив­ной физкульту­ры

Легкая

Простой

(структура характеризу-ется в основ­ном умст­венным недо-

развитием)

Пассивная подчиняе-

мость, сниженная само­оценка, сниженная толе­рантность к фрустрациям. Снижение эмоционально-волевых качеств. Отсут-

ствие инициативы

Индивидуальный, индивидуально-групповой, коллек­тивный

Доступны все

Умеренная

Астенический

(выраженные

астенические

проявления)

Психопато-

подобный

Торпидный

вариант эмо-

ционально-

волевого де-

фекта

Снижение переносимости

к физическим и психичес-

кий нагрузкам. Частые

нестойкие декомпенса-

ции, состояния с астено-

невротической симптома-

тикой.

Тоже, что соответствует

простому типу дефекта

То же

Эмоционально-волевые

нарушения — от импуль­сивности до агрессивнос-

ти и деструктивности по-

ведения

Психомоторная затормо-

женность, нарушение объ-

ема памяти, патоло-

гическая концентрация

внимания, отсутствие ин-

тереса к какой-либо де-

ятельности

Индивидуальный,

индивидуально-

групповой

Индивидуальный,

индивидуально-

групповой. По-

вторно-кольцевое

построение за-

нятий

Предметно-

практическое

взаимодействие

Адаптивная двига-

тельная реабилита-

ция и релаксация

Адаптивная двига-

тельная реабилита-

ция и релаксация

Адаптивная двига-

тельная реабили-

тация по игровому

методу

Адаптивная двига-

тельная релакса-

ция

Тяжелая

Торпидный

вариант эмо-

ционально-

волевого де-

фекта. Слож-

ный тип де-

фекта

То же. Интеллектуальное

недоразвитие в сочетании

с грубой очаговой симпто-

матикой или пароксго-

малъными проявлениями

То же

То же

Торпидный

То же

То же

То же

Глубокая

вариант эмо-

ционально-

волевого деф

Сложный тип

дефекта

То же

То же

То же