
- •Исследование влияния электрического тока на организм человека
- •1. Краткое описание работы
- •Окончание табл. 6.1
- •2. Методические рекомендации по выполнению работы
- •Форма записи отчетных данных по лабораторной работе
- •3. Меры безопасности
- •4. Вопросы для программированного контроля
- •5. Вопросы для самопроверки готовности
2. Методические рекомендации по выполнению работы
2.1. Лабораторную работу выполняет бригада в количестве не более двух человек.
2.2. Перед началом выполнения работы нужно изучить полностью настоящие методические рекомендации, обращая внимание на меры безопасности, порядок проведения опытов. Заранее подготовьтесь к записям (см. табл. 6.4).
Лабораторная установка, на которой выполняется работа, изображена на рис. 6.1. Она позволяет подать на контакты «Выход» переменный, однополупериодный выпрямленный и постоянный ток. Переключение рода тока осуществляется переключателем 3. Переменный ток обозначается «», однополупериодный выпрямленный «», постоянный «=». Переключатель 7 устанавливает диапазоны напряжения 0 - 50 В, 50 - 100 В. Движком с потенциометра можно плавно изменить напряжение, подаваемое на контакты «Выход». Значение подаваемого напряжения можно «считать» с вольтметра 11. Схема прибора предусматривает кнопку безопасности 5 - при прекращении нажатия на эту кнопку автоматически снимается напряжение с контактов «Выход» 4.
2.3. Последовательность выполнения работы
1. Поставьте переключатель «РОД ТОКА» 3 в положение «» - пере-
Таблица 6.4
Форма записи отчетных данных по лабораторной работе
U, В
|
Переменный ток
|
Однополупериодный выпрямленный ток
|
Постоянный ток
|
|||||||
I,мА
|
R=U/I, Ом
|
I р, мА
|
Характер ощущений
|
I, мА
|
R=U/I, Ом
|
Характер ощущений
|
I, мА
|
R=U/I,Ом
|
Характер ощущений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
1 15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
Примечание : Ток Iр определяется по формуле (6.2).
Рис. 6.1. Лицевая панель лабораторной установки
для исследования влияния тока на организм человека
1 – сигнальная лампа; « - тумблер «Сеть»; 3 – переключатель «Род тока»;
4 – контакты «Выход»; 5 – кнопка безопасности; 6 - движок потенциометра;
7 – переключатель диапазонов; 8 – кнопка «Пуск»; 9 – сигнальная лампа;
10 – амперметр; 11 – вольтметр.
менный ток. Движок 6 передвиньте в крайне нижнее положение, а переключатель диапазонов 7 - в положение «0 - 50».
2. Сообщите преподавателю о готовности к работе и получите его разрешение на выполнение работы.
3. Один из студентов бригады (испытуемый) садится за лабораторную установку и включает тумблер 2; о подаче питания на прибор укажет загоревшаяся сигнальная лампа 1, затем нужно нажать кнопку 8 «Пуск», при этом загорается лампа 9 и на контакты 4 подается напряжение. Другие студенты готовятся
к записям.
4. Испытуемый два пальца левой руки прижимает к контактам 4, а большим пальцем той же руки нажимает на кнопку безопасности 5. Правой рукой испытуемый управляет движком 6.
5. Подвиньте движок вверх так, чтобы стрелка вольтметра показывала 10 В. Сообщите показания амперметра и свои ощущения студенту, выполняющему записи. Помните, что показания микроамперметра нужно умножать на 0,035. Например, показанию микроамперметра 50 будет соответствовать ток в миллиамперах 50 х 0,035 = 1,75 мА.
Увеличивая напряжение с помощью движков через каждые 5 В, запишите свои ощущения и показания амперметра.
6. Если при крайне верхнем положении движка у испытуемого нет достаточно выраженных ощущений, то переключите тумблер 7 в положение «50-100 В» и, передвигая движок 6 вниз сообщите свои ощущения и показания амперметра при последующих значениях напряжений. При появлении первых выраженных признаков действия тока опыт прекратите. Наименьшее значение ощутимого тока является вашим пороговым ощутимым током.
7. Переключатель 7 поставьте на диапазон «0-50» В, движок 6 опустите вниз до конца.
8. Поставьте переключатель «РОД ТОКА» 3 в положение «» (однополупериодный выпрямленный ток) и повторите опыт, п.п. 4 - 7.
9. Поставьте переключатель «РОД ТОКА» 3 в положение «=» (постоянный ток) и вновь повторите опыт, п.п. 4 - 7.
10. Верните все тумблеры и переключатели в исходное положение. Роль испытуемого принимает на себя следующий студент из бригады и повторяет опыт по п.п. 3 – 10
2.4. Указания по подготовке отчета
1. Отчет готовится индивидуально каждым студентом и должен содержать:
- цель работы;
- заполненную таблицу результатов опыта, форма которой должна соответствовать табл. 6.4;
- кривые зависимости сопротивления тела человека R Ом, от приложенного напряжения U, B, для каждого рода тока. Все зависимости приведите на одном графике; кривые зависимости I и Ip от U - на другом графике.
2. Укажите ваши пороговые ощутимые тока для каждого рода тока и соответствующие им напряжения прикосновения.
3. Принимая t = 2 с, рассчитайте по формуле 6.1. значение порогового фибрилляционного трока. Используйте в расчете массу m своего тела. Результаты расчета приведите в отчете.
4.Изложите основные выводы по проделанной работе, а именно:
справедлива ли табл.6.1?
какова ваша чувствительность к электрическому току?
справедлива ли формула П.А.Долина (6.2)?
5. Подготовленный отчет дайте на подпись преподавателю.